percepcion

Red de Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal
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LUZ MARÍA VARGAS MELGAREJO
Sobre el concepto de percepción Alteridades,
Vol. 4, núm.8, 1994, pp. 47-53,
Universidad Autónoma Metropolitana Unidad Iztapalapa México
Una de las principales disciplinas que se ha encargado del estudio de la percepción ha sido la psicología y, entérminos generales, tradicionalmente este campo ha definido a la percepción como el proceso cognitivo de la conciencia que consiste en el reconocimiento, inter- prestación y significación para laelaboración de juicios en torno a las sensaciones obtenidas del ambiente físico y social, en el que intervienen otros procesos psi-quicos entre los que se encuentran el aprendizaje, la memoria y lasimbolización. No obstante que la percepción ha sido concebida como un proceso cognitivo, hay autores que la consi- deran como un proceso más o menos distinto señalando las dificultades de plantear las diferenciasque ésta tiene con el proceso del conocimiento. Por ejemplo, Allport apunta que la percepción es Algo que comprende tanto la captación de las complejas circunstancias ambientales como la de cada unode los objetos. Si bien, algunos psicólogos se inclinan por asignar esta última consideración a la cognición más que a la percepción, ambos procesos se hallan tan íntimamente relacionados que casi noes factible, sobre todo desde el punto de vista de la teoría, considerarlos aisladamente uno del otro. (Allport, 1974: 7-8)
La percepción
Sobre la percepción se ofrecen diversas definiciones que hanido evolucionando hacia la implicación de las experiencias y lo procesos internos del individuo. El planteamiento ecologista de Gibson defiende la teoría de que la percepción es un proceso simple; enel estímulo está la información, sin necesidad de procesamientos mentales internos posteriores. Dicho planteamiento parte del supuesto de que en las leyes naturales subyacentes en cada organismo...