Percepciones de los cuentos

CUESTIONARIO 2:
PARA GUIAR LA EXPLORACIÓN Y ANÁLISIS AUTÓNOMOS


1) y 2) PERCEPCIONES Y EMOCIONES

Ambas se recogen en un mismo cuento.

Autor: Guido Van Genechten
Título: ¡Porque tequiero tanto!
Ciudad: Bélgica
Editorial: Edelvives
Año: 2003





Percepciones:

“Conocía el sabor de los copos de nieve antes de que se derritieran en su boca”
-Parece como si yo tuviese en laboca un trozo de hielo y se me estuviese derritiendo.




“Sabía que, a veces el viento le acariciaba (¿o era el aliento cálido de mamá?)”
“Y que otras veces el viento era tan frío que cortaba”-Siento como si el viento me rozara en la cara suavemente provocándome un agradable cosquilleo; y cuándo es frío, también siento esa sensación que corta el cuerpo.





-Además de mostrarestas percepciones en el texto, también aporta una mediante el
tacto; ya que el oso pequeño es de terciopelo y al tocarlo da la sensación de parecer hacerlo de verdad.Emociones:

Ya que se muestra en él, el amor que siente mamá oso por su hijo.
Las emociones que me transmite este cuento son ternura y amor.

-¿Y si yo fuera amarillo? –preguntóosito-
¿También pensarías que soy muy guapo y me querrías tanto como ahora?
-¡Claro que sí! –Contestó mamá
-¿Y si fuera rojo o verde o azul?
¿Seguirías queriéndome…?
-¡¡¡Por supuesto!!! –exclamómamá
-¿Y por qué, mami? –preguntó osito.


























3) FIGURAS RETÓRICAS O JUEGOS CON EL LENGUAJE

Autor/es: Anushka Ravishankar
Pulak BiswasTítulo: Tigre trepador
Ciudad: India
Editorial: Thule Ediciones
Año: 2005




En este libro se puede apreciar un juego de palabras basado en la forma, tamaños y sonidos que transmiterealmente; de forma que consiga así que el niño se centre en el libro, se divierta, y a su vez, la lectura se le haga más amena.










Además también incluye figuras retóricas como la...