Percusores de algunas ciencias que influyeron para el de sarrollo de comportamiento organizacional

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Esquema de algunas disiplinas | Que influyen el comportamiento | organizacional | |
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ESCUELA | CARACTERISTICA |PRECURSOR | APORTACIONES |
DE LA ADMON. | ORGANIZAR,PLANIFICAR,DIRIGR Y CONTOLAR LA DIVISION DEL TRABAJO | TAYLORHANRY FAYOL | ORGANIZACIÓN Y PROCESOS DE TRABAJO , 14 PRINICPIOS DE LAADMONJERRARQUIA, DISCIPLINA Y AUTORIDAD |
DE LAS RELACIONES HUMANAS | ORGANIZACIÓN DE PERSONAL GENERANDO AUTONOMIA Y CONFIANZA EN LOS EMPLEADOS | ELTON G. MAYOR | DEMOSTRO QUE EL ASPECTO PSICOLOGICO ES MUYIMPORTANTE EN LAS TAREAS ADMINISTRATIVAS.DEMOSTRO LA IMPORTANCIA DE L COMUNICACIÓN.DEMOSTRO TENER GRUPOS FORMALES DENTRO DE LA EMP`RESA.*PARA EL HUMANO ES IMPORTANTE TNTO SU LABOR A DESEMPEÑARR Y EL QUESE SIENTA IMPORTANTE DENTRO DE LA ORGANIZACIÓN. |
NEOHUMANA RELACIONISTA | FACTORES PSICOLOGICO EN BUSCA DE LA MOTIVACION .CUBRIR TODAS LAS NECESIDADES DEL INDIVIDUO PARA LOGRAR UNA MOTIVACION YOBTENER MEJORES RESULTADOS | MASLOW | EN SU OBRAA PERSONALIDAD Y MOTIVACION EL SER HUMANO TIENE NECESIDADES Y JERARQUIAS DIFERENTES .PUBLICO SU TEORIA(1943) SOBRE LA MOTIVACION HUMANA |
ESTRUCTURALISTA| DARLE EQUILIBRIO A CADA UNO DE LOS EMPLEADOS.EQUILIBRA LOS RECURSOS DE LA EMPRESA. | MAX WEBER | TIPOS DE SOCIEDAD, AUTORIDAD,CARACTERISTICA DE LA BUROCRACIA Y LA CRITICA.CLASIFICO ELCOMPORTAMIENTO DE LA ORGANIZACIÓN. |
EMPIRICA | ORIENTACION FRANCAMENTE A LA PRACTICA DE LA ADMON SE FUNDAMENTA EN LA FORMA DE DECICIONES | PETER DRUKER | LA PRICIPL DESVENTAJA DE LA ESCUELA EMPIRICA ES QUE LOSRESULTADOS QUE SE OBTIENENEN OCASIONES SON MEDIOCRES YA QUE LO QUE ES CONVENIENTE PARA UNA EMPRESA , NO SIMPRE LO ES PARA LA OTRA |
SISTEMAS | ENFOQUE SISTEMATICO PARA LA SOLUCION DELPROBLEMA.HINCAPIE EN EL METODO CIENTIFICO.CONSTRUCCION DE MODELOS MATEMATICOS.CUANTIFICACION Y UTILIZACION DE PROCEDIMENTOS MATEMATICOA Y ESTADISTICOS .USO DE LA COMPUTADORA.INTERES POR LOS ASPECTOS TECNICOS...
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