Perfil de egreso educ. básica y competencias

Páginas: 2 (433 palabras) Publicado: 2 de mayo de 2013
Cuadro A1
PERFIL DE EGRESO DE LA EDUCACION BASICA PROPOSITOS DE LA EIB COMPETENCIAS DEL DOCENTE DE EDUC. BASICA QUE NECESITO MODIFICAR Y/O INCORPORAR PARA FORTALECER MI PRÁCTICA DOCENTE
-Utilizael lenguaje materno oral y escrito para comunicarse con claridad y fluidez e interactuar en distintos contextos sociales y culturales. -Conozcan la realidad pluricultural y multilingüe de México;valoren y aprecien los
aportes de los pueblos que lo habitan como riqueza de la nación mexicana. -Organizar y animar situaciones de aprendizaje.
-Realizar una planeación con actividades variadasaprovechando la diversidad de culturas.
-Realizar actividades de manera compartida y
-Argumenta y razona al analizar situaciones, formula preguntas emite juicios propone soluciones, aplicaestrategias y toma decisiones. -Fortalezcan el conocimiento y el orgullo por la cultura propia como elementos
para afianzar la identidad. -Afrontar los deberes y los dilemas éticos de la profesión. compartirel liderazgo.
- Darle el enfoque pedagógico al uso de la tecnología y hacerla práctica y útil para los alumnos.
-Busca, selecciona, analiza, evalúa y utiliza la información proveniente dediferentes fuentes. -Desarrollen la capacidad de comprender la realidad desde perspectivas culturales
diversas que faciliten el entendimiento de las prácticas culturales propias y ajenas, de manera críticay contextualizada. -Elaborar y hacer evolucionar dispositivos de diferenciación.
-Gestionar la progresión de los aprendizajes.
-Involucrar a padres de familia en la dinámica de trabajo que serealiza con sus hijos.
-Autocapacitarme principalmente sobre la RIEB.
-Promover mayores y mejores actividades en equipo.
-Interpreta y explica procesos sociales, económicos, financieros, financieros,naturales, para toma de decisiones individuales o colectivas. -Logren el pleno dominio de los objetivos de aprendizaje para todos, con calidad,
equidad y pertinencia. -Implicar a los alumnos en su...
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