Perfil de egreso y los retos de la educación basica
Páginas: 6 (1276 palabras)
Publicado: 24 de noviembre de 2014
CURSO DE NIVELACIÓN
ENSAYO: PERFIL DE EGRESO Y LOS RETOS DE LA EDUCACIÓN BÁSICA
SUTENTANTE: LIC. JOSUÉ ALAÍN CARDOSO GARCÍA
Introducción
La educación hoy en día es uno de los procesos de formación mejor definidos, con ello se pretende erradicar en México el rezago escolar, además de terminar con el analfabetismo y la ignorancia que son principalescausas de informalidad socia en el país, el presente ensayo muestra la manera de cómo el proceso de educación puede actualizarse y fortalecer los conocimientos del alumno, así como mejorar la calidad de la misma, involucrando al estudiante a dar lo mejor de sí mismo, complementando sus saberes, de manera que fortalezca su forma de pensar en un sentido crítico, generándole competencias que le ayuden apresentar su avance significativo en la sociedad creando un conocimiento evolutivo que le permita transformar la realidad en la que se encuentra inmerso.
Menciona como la RIEB pretende que el cambio que se de en el alumno sea permanente y así formar sujetos mejor pensantes, capaces de tomar decisiones y distinguir su propia beneficencia.
Por otra parte hacer mención de que el alumno no esel único que participa en el proceso de la educación, sino el maestro, el padre de familia, el contexto, los materiales de apoyo disponibles y la información que brinda cada uno de los distintos programas de estudio. Para lograrlo debe tomarse en cuenta criterios claros como los estándares curriculares que deben ser cumplidos después del término de cada periodo escolar que maneja el pan de estudios2011 en el cual el alumno es la prioridad para que este se realice.
La escuela también juega un papel de gran importancia ya que dentro de ella el alumno emerge sus conocimientos desafiando intensas oportunidades de mejora académica, además de favorecer la convivencia que permite al alumno mantenerse en contacto constante con los maestros, los suyos y grupos de pares.
Desarrollo
Laeducación es fundamental en todo ser humano debido a que es el punto de partida para una transformación sociocultural, académica y moral, en la cual los conocimientos son transmitidos de generación en generación y estos mismos son modificados para así crear nuevos y mejores individuos en la sociedad, es una forma pura de establecer dominio sobre el pesimismo, la ignorancia, la desorganización, corrupción,además de cualquier aspecto que cause daño inmediato y deshabilite el interés por parte de los educandos.
En el perfeccionamiento del proceso de educación, el maestro juega un papel demasiado importante abarcando el ámbito social y escolar, puesto que éste habrá de contar con las competencias y herramientas necesarias para afrontar las complicaciones y problemas por los que la educación denuestro país marcha, porque el ser docente no implica contar solo con conocimientos, competencias, aprendizajes y experiencia de trabajo, sino también generar buenas aptitudes, así como practicar valores altamente constructivos y viables que favorezcan la formación de sus estudiantes.
La reforma integral de la educación (RIEB) tiene una relación de persistencia que integra el redoble de losesfuerzos alcanzados, por ello es importante mencionar que los diferentes aspectos que se establecen tienen claridad para seguir avanzando sin tiempo definido para la formalización de la educación.
La adquisición del conocimiento se da gracias a las técnicas de aprendizaje que el maestro desempeña, pero para lograrlo este seguía de la principal herramienta que fomenta el aprendizaje, el lineamientoque permite formar alumnos competentes mediante el plan de estudios en el que se estipula el perfil de egreso, factor de gran importancia que además de admitir conocer al alumno más a fondo, permite identificar la manera en la que este aprende y prefiere hacerlo, corroborando que el perfil de egreso ha sido totalmente logrado.
En un tanto que el perfil de egreso define el tipo de alumno que se...
ENSAYO: PERFIL DE EGRESO Y LOS RETOS DE LA EDUCACIÓN BÁSICA
SUTENTANTE: LIC. JOSUÉ ALAÍN CARDOSO GARCÍA
Introducción
La educación hoy en día es uno de los procesos de formación mejor definidos, con ello se pretende erradicar en México el rezago escolar, además de terminar con el analfabetismo y la ignorancia que son principalescausas de informalidad socia en el país, el presente ensayo muestra la manera de cómo el proceso de educación puede actualizarse y fortalecer los conocimientos del alumno, así como mejorar la calidad de la misma, involucrando al estudiante a dar lo mejor de sí mismo, complementando sus saberes, de manera que fortalezca su forma de pensar en un sentido crítico, generándole competencias que le ayuden apresentar su avance significativo en la sociedad creando un conocimiento evolutivo que le permita transformar la realidad en la que se encuentra inmerso.
Menciona como la RIEB pretende que el cambio que se de en el alumno sea permanente y así formar sujetos mejor pensantes, capaces de tomar decisiones y distinguir su propia beneficencia.
Por otra parte hacer mención de que el alumno no esel único que participa en el proceso de la educación, sino el maestro, el padre de familia, el contexto, los materiales de apoyo disponibles y la información que brinda cada uno de los distintos programas de estudio. Para lograrlo debe tomarse en cuenta criterios claros como los estándares curriculares que deben ser cumplidos después del término de cada periodo escolar que maneja el pan de estudios2011 en el cual el alumno es la prioridad para que este se realice.
La escuela también juega un papel de gran importancia ya que dentro de ella el alumno emerge sus conocimientos desafiando intensas oportunidades de mejora académica, además de favorecer la convivencia que permite al alumno mantenerse en contacto constante con los maestros, los suyos y grupos de pares.
Desarrollo
Laeducación es fundamental en todo ser humano debido a que es el punto de partida para una transformación sociocultural, académica y moral, en la cual los conocimientos son transmitidos de generación en generación y estos mismos son modificados para así crear nuevos y mejores individuos en la sociedad, es una forma pura de establecer dominio sobre el pesimismo, la ignorancia, la desorganización, corrupción,además de cualquier aspecto que cause daño inmediato y deshabilite el interés por parte de los educandos.
En el perfeccionamiento del proceso de educación, el maestro juega un papel demasiado importante abarcando el ámbito social y escolar, puesto que éste habrá de contar con las competencias y herramientas necesarias para afrontar las complicaciones y problemas por los que la educación denuestro país marcha, porque el ser docente no implica contar solo con conocimientos, competencias, aprendizajes y experiencia de trabajo, sino también generar buenas aptitudes, así como practicar valores altamente constructivos y viables que favorezcan la formación de sus estudiantes.
La reforma integral de la educación (RIEB) tiene una relación de persistencia que integra el redoble de losesfuerzos alcanzados, por ello es importante mencionar que los diferentes aspectos que se establecen tienen claridad para seguir avanzando sin tiempo definido para la formalización de la educación.
La adquisición del conocimiento se da gracias a las técnicas de aprendizaje que el maestro desempeña, pero para lograrlo este seguía de la principal herramienta que fomenta el aprendizaje, el lineamientoque permite formar alumnos competentes mediante el plan de estudios en el que se estipula el perfil de egreso, factor de gran importancia que además de admitir conocer al alumno más a fondo, permite identificar la manera en la que este aprende y prefiere hacerlo, corroborando que el perfil de egreso ha sido totalmente logrado.
En un tanto que el perfil de egreso define el tipo de alumno que se...
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