Perfil del orientador
ORIENTADOR
TRABAJO REALIZADO POR:
• RAQUEL GIL
• MÓNICA PERALES
• BEATRIZ RODRIGUEZ
• VICTORIA RODRIGUEZ
ASIGNATURA: ACCIÓN TUTORIALPROFESOR: JOSÉ QUINTANAL
CURSO: 2º PSICOPEDAGOGÍA
AÑO: 2001 - 2002
INDICE
1. INTRODUCCIÓN
2. MARCO CONTECTUAL
3. FUNCIONES DE DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN
4. FUNCIONES DEL ORIENTADOR5. PERFIL DEL ORIENTADOR
6. VALORACIÓN Y CRÍTCA
EDUCAR
Educar es lo mismo
que poner un motor a una barca...
hay que medir, pensar, equilibrar...
... Y poner todo en marcha.Pero para eso,
uno tiene que llevar en el alma
un poco de marino ...
un poco de pirata...
un poco de poeta...
y un kilo y medio de paciencia concentrada.
Pero es consolador soñar
mientras unotrabaja,
que ese barco, ese niño
irá muy lejos por el agua.
Soñar que ese navío
llevará nuestra carga de palabras
hacia puertos distantes, hacia islas lejanas.
Soñar que cuando un día
Estédurmiendo nuestra propia barca,
En barcos nuevos seguirá nuestra bandera enarbolada.
(Gabriel Celaya)
INTRODUCCIÓN
Perfil: “ Conjunto de rasgos o característicasprofesionales de una persona en relación con un determinado trabajo” (Mª Moliner, 1998)
Orientador: Persona con titulación superior en Psicología, Pedagogía (o Psicopedagogía) encargado de lacoordinación del departamento de orientación del centro (MEC, 1989,228).
LA ORIENTACIÓN
CENTRO EDUCATIVO
DEPARTAMENTO
DE ORIENTACIÓN
TUTORES
EOEPs
COORDINADOR
DINAMIZADOR ORIENTADOR PERFIL: HUMANO Y PROFESIONAL.
FUNCIONES
DIRIGIDAS:
PROFESORADO
Conocer a sus alumnos
Personalizar la educación
Proporcionar:
Materiales
Recursos
Promover formación permanente.
Favorecer servicios consulta
Posibilitar sesiones de trabajo en grupo. ...
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