Perfil general de los bachilleres

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Perfil general de salida de los y las bachilleres

Un joven o una joven ecuatoriano bachiller general es una persona que conoce:
• Conoce y aprecia críticamente el desarrollo de las ciencias y de la tecnología y de otros saberes, sus aplicaciones y consecuencias en el mundo natural, social y personal.
• Comprende y analiza los mecanismos y valores que organizan, de manera general, lassociedades, y de manera particular, la convivencia humana, y asume juicios y actitudes personales con respecto a la realidad ecuatoriana y a la del mundo contemporáneo.
• Se acerca al medio natural y social, desde diferentes formas de exploración, apreciación y análisis, tales como el razonamiento lógico, así como desde la estética, la creatividad y la capacidad de disfrute.
• Usa la lengua como mediode organización y comunicación de sus pensamientos, reflexiones y emociones, y como medio de disfrute estético.
• Produce mensajes que combinan lenguaje gestual, artístico, científico y técnico, y reflexiona sobre las diferencias para la producción y uso de cada uno.
• Comprende y produce mensajes orales y escritos contextualizados en lengua extranjera.
• Elabora autónomante estrategias deresolución de problemas y de ampliación de sus conocimientos en los diferentes campos académicos y de la vida cotidiana, utilizando adecuadamente procedimientos pertinentes.
• Se involucra activamente en la defensa, conversación y mejora del medio ambiente.
• Acepta y respeta la diversidad lingüística, étnica y cultural del Ecuador y del mundo como derecho de los pueblos y de las personas, y apoyael ejercicio de este derecho tanto a nivel individual como colectivo.
• Reconoce y respeta las diferencias de tipo social y rechaza cualquier discriminación basada en el género, edad, clase social, creencias, etnia y otras características individuales y sociales.
• Participa en la planificación y realización de actividades grupales, acepta las reglas que democráticamente se establecen, armonizalos intereses personajes con los de otros miembros del grupo, respeta puntos de vista distintos, asume las responsabilidades quede ahí se derivan.
• Desarrolla una valoración positiva de si mismo(a como base para una actuación segura y equilibrada, tanto en las actividades académicas como en las sociales.
• Emprende proyectos de vida creativos y factibles que dan fundamento al tránsito haciauna vida adulta responsable.
• Desarrolla procesos de toma de decisiones de manera responsable, reflexiva y autónoma.
• Adopta hábitos personales de salud, bienestar y prevención de comportamientos perjudiciales para su bienestar.

PERFIL DE SALIDA DEL ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES
En el contexto del Nuevo Bachillerato Ecuatoriano, el Currículo del área de Ciencias Sociales busca aportar con losconocimientos y herramientas interpretativas básicas y generales, para que el bachiller ejerza la Ciudadanía con conocimientos científicos y éticos sólidos, en pro de su desarrollo integral como individuo en sociedad, claro de una identidad constructiva, que respete
la diversidad cultural y de género; que valore de manera responsable el medioambiente, para convivir con él de manera más humana yconsciente.
Al término de la educación del Bachillerato, los estudiantes serán ciudadanos capaces de:
• Aplicar en las relaciones que establece con la sociedad, las nociones que las
• Ciencias Sociales le aportan como elementos interpretativos históricos, étnicos, antropológicos, estéticos, filosóficos, geográficos espaciales, económicos, sociológicos, políticos, para la mejor comprensión deldesenvolvimiento socio‐cultural, que les faciliten una convivencia en una sociedad cambiante, exigente y globalizada.
• Comprender el rol del ser humano, su comportamiento y desarrollo en la
• sociedad desde una perspectiva transdisciplinaria.
• Identificar la influencia de los fenómenos históricos y naturales en el
• desenvolvimiento del ser humano y la sociedad.
• Interpretar aspectos...
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