Personalidad E Identidad De Los Adolescentes

Personalidad e identidad en los adolescentes.
En los cursos de desarrollo de los adolescentes I, II y III que se imparten en la Escuela Normal Superior del estado de Hidalgo, analizamos los cambios físicos , psicológicos y cognitivos que se dan durante las diferentes etapas de la adolescencia, como lo hemos analizado a lo largo de dichos cursos la adolescencia es un periodo crucial en la vidade los seres humanos, debido a que en este se dan cambios significativos y el desarrollo de capacidades, en estas capacidades el adolescente necesita saber elegir posibilidades para su desarrollo como las relaciones sociales, amistades, cumplimiento de normas etc.
Como ya lo he mencionado es de gran importancia ya que a gracias a sus relaciones, comportamientos y fundamentalmente relacionesfamiliares se desarrollara en un determinado medio ya sea rural o urbano.
En el transcurso de las clases de “Desarrollo de los Adolescentes Identidad y Relaciones Sociales” hemos analizado a los adolescentes desde el punto de vista de distintos autores como Erik Erikson, Susan Harter entre otros los cuales mencionan la formación de la identidad en el proceso de la adolescencia y hemos acordado quedistintas instituciones como, la familia, los amigos ,la escuela, la religión y los medios de comunicación son los que orillan al adolescente a adquirir cierto tipo de identidad o personalidad, pero como menciona Gerard Gluther en su texto “los jóvenes en las representaciones sociales dominantes” los jóvenes fácilmente son difamados y se convierten con facilidad en los chivos expiatorios detodos los males de la sociedad. Por eso es importante que fomentemos los valores que día a día se han ido perdiendo, estos valores se deben de inculcar desde el cimiento de la sociedad que es la “familia” y dejemos que experimenten los adolescentes con distintos estereotipos, menciono los estereotipos ya que también son un factor muy influyente en el ámbito de la formación de la identidad, pero a miparecer los estereotipos se dan mas para la formación de una personalidad ya que dan rasgos determinantes para el adolescente en cuanto a modas y formas de vestir y gustos de música.
En la materia de “desarrollo del adolescente” realizamos entrevistas a los adolescentes de las distintas etapas de la adolescencia con preguntas relacionadas con el desarrollo de su identidad, en dichas entrevistasconcluimos que los adolescentes de etapa tardía ya tienen un concepto distinto a los medios de comunicación y a la familia ya no son tan egocéntricos como los adolescentes de etapa temprana quienes respondían mas egocéntricamente y contestaban mas referente a sus rasgos físicos y acordes a ellos mismos; los adolescentes de etapa tardía ya contemplan rasgos externos a ellos como son sus amigosy familia y contestan de una manera mas madura.
En las entrevistas realizadas se incluyeron preguntas relacionadas con los medios de comunicación (televisión y radio), en estas preguntas los adolescentes de etapa temprana se interesan mas por la televisión y caricaturas, en cuanto a los adolescentes de etapa tardía frecuentan la televisión y mas el radio, hicieron referencia sobre el radio porsu influencia de la música.
Adolescencia Temprana
Cuando los adolescentes de etapa temprana se les pide que describan su identidad, aun te contestan de una manera inmadura y en ocasiones preguntando que es la identidad, pero en su mayoría se describen en sus rasgos físicos, y cuando se les preguntas cuales son sus defectos ellos responden regularmente en el orden y que sean mas responsables,también hicieron referencia a la responsabilidad cuando se les pregunto ¿Cómo quieren tus papas que seas?.
Determinamos que en su mayoría ellos mismos contestan que les hace falta ser responsables por la influencia de la opinión de sus padres y es cierto pues en esa etapa no ven las cosas ajenas a ellos, están pasando por una etapa donde aun les gusta jugar, relacionarse con amigos y hacer los...