Peru

“Año de la integración nacional y reconocimiento de nuestra diversidad”

Integrantes:
• Michelle Meza Bravo.
• Karla Pinedo de la Cruz.
• Duilia Restuccia Díaz.
Docente:
- Lic. HaroldoMontoya Meléndez.
Grado, sección y valor:
- 5to. “A” – Respeto.
Curso:
- Matemática.
Proyecto:
- Permutar las fichas.
Año:

2012
Iquitos-Perú

 
Índice:

Presentación___________________________________________ 1
Índice _________________________________________________ 2
Resumen ______________________________________________ 3
Planteamiento de problema ______________________________ 3Objetivo
- General
- Especifico ________________________________________ 4
Importancia ___________________________________________ 4
Marco teórico
- Antecedentes
- Conceptos________________________________________ 4, 5
Hipótesis ______________________________________________ 5
Metodología ___________________________________________ 6
Procedimiento_________________________________________ 6
Materiales ____________________________________________ 6
Presupuesto ___________________________________________ 7
Resultados ____________________________________________ 7
Conclusiones__________________________________________ 7
Bibliografía____________________________________________ 7
Anexos _______________________________________________ 8

RESUMEN:

En este proyectoqueremos reforzar nuestra capacidad de analizar, con maneras más divertidas, prácticas y fáciles y tocando el tema de la permutación, la cual nos ayuda a deducir los problemas dados de una manera en lacual nosotros podemos alterar el orden de los elementos dados.
En este juego las reglas básicas son: la primera es que se puede mover la ficha al lugar vacío cuando solo la separa una ficha (si espermitido retroceder), y que debes completar la serie dada en tan solo 15 movimientos.

PLANTEAMIENTO DE PROBLEMA:
Conseguir realizar la sucesión presentada en el cajón de madera.
 
OBJETIVOS:
-...