Pestalozzi

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JUAN ENRIQUE PESTALOZZI
(1746- 1827)
 LA PRIMERA INFLUENCIA EDUCATIVA DE PESTALOZZI FUE PURAMENTE MATERNAL Y FEMENINA.
 EL AMBIENTE DOMESTICO FUE LA CAUSA DE SU SENSIBILIDAD, AFECTIVIDAD Y GRANVIDA INTERIOR.
 NIÑO DESOBEDIENTE, DESORDENADO Y POCOS LOGROS ESCOLARES EN SU NIÑEZ.
 EDUCACION COMO UN PROCESO DE AUTOFORMACION.
 METODO LOGICO (INTUICION)
BASADO EN LA CONCEPCIONANALITICA Y SISTEMATICA DE LA ENSEÑANZA DE LA EDUCACION.
SU METODO SE BASABA EN :
 FORMA:
(OBSERVAR, MEDIR , DIBUJAR Y ESCRIBIR)
ENSEÑAR AL NIÑO POR MEDIO DEL DIBUJOY ADQUIRIR HABILIDADES PARAREPRODUCIR.
PENSÓ QUE POR MEDIO DEL DIBUJO, SE EJERCITABA AL NIÑO EN LA ESCRITURA.
 NUMERO:
CONSISTIA EN ENSEÑAR A LOS NIÑOS A CONSIDERAR CADA OBJETO QUE SE LES DA A CONOCER, COMO UNIDAD,SEPARADO DE AQUELLAS CON LAS QUE APARECE ASOCIADO.
 NOMBRE:
FAMILIARIZARLOS TAN TEMPRANO COMO SEA POSIBLE, CON EL CONJUNTO DE PALABRAS Y DE NOMBRES DE TODOS LOS OBJETOS QUE LE SON CONOCIDOS.

LAFINALIDAD DE LA EDUCACION PARA PESTALOZZI
 CONSEGUIR QUE EL HOMBRE LLEGUE A LA PERFECCION (DESARROLLO DE LAS CAPACIDADES HUMANAS).
 LA HUMANIZACION DEL HOMBRE ES EL FIN DE LA EDUCACION
 EL CAMINO QUEDEBE SEGUIR LA EDUCACION ES:
 SER INTUITIVO= EDUCACION FAMILIAR(SE ENCARGA LA FAMILIA)
 SER SOCIAL = EDUCACION ESCOLAR (SE ENCARGA EL ESTADO)
 SER MORAL = EDUCACION MORAL Y SOCIAL(SE ENCARGALA HUMANIDAD)
EL CAMINO QUE DEBE SEGUIR LA EDUCACION ES:
 SER INTUITIVO= EDUCACION FAMILIAR(SE ENCARGA LA FAMILIA.
 SER SOCIAL = EDUCACION ESCOLAR (SE ENCARGA EL ESTADO.
 SER MORAL = EDUCACIONMORAL Y SOCIAL, (SE ENCARGA LA HUMANIDAD)
PRINCIPIOS PEDAGOGICOS
NATURALIDAD:
 LA EDUCACION SOLO PODRA REALIZARSE CONFORME A UNA LEY: “ARMONIA CON LA NATURALEZA”.
 NECESIDAD DE LIBERTAD EN LAEDUCACION DEL NIÑO.
EDUCACION ELEMENTAL:
 PARTIR DE LA OBSERVACION DE LA EXPERIENCIA, INTERES Y ACTIVIDADES EDUCATIVAS.
 CONSIDERÓ QUE LA FINALIDAD PRINCIPAL DE LA ENSEÑANZA NO CONSISTIA EN...
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