Piaget vs. vygotsky

|PIAGET |VYGOTSKY |
|Piaget consideraba que el habla privada era señal deinmadurez |Vygotsky creía que el habla privada ayuda a los niños a integrar |
|cognitiva, de egocentrismo ya que no distinguen lo que simbolizan |el lenguaje con el pensamiento, pero no laconsideraba como |
|las palabras. |egocéntrica. La consideraba como forma especial de comunicación: |
||una conversación con el yo. |
|El conocimiento es un proceso de interacción entre el sujeto y el |El conocimiento es unproceso de interacción entre el sujeto y el |
|medio entendido físico únicamente |medio entendido social y culturalmente |
|El ser humanoal nacer es un individuo biológico |El ser humano al nacer es un individuo social |
|En el desarrollo del ser humano hay un proceso de socialización |En eldesarrollo del ser humano hay un proceso de diferienciación |
| |social|
|La potencialidad cognoscitiva del sujeto depende de la etapa del |La potencialidad cognoscitiva del sujeto depende de la calidad de |
|desarrollo en la que se encuentre|la interacción social y de la Zona Desarrollo Proximo del sujeto |
|El ser humano al nacer se encuentra en un estado de |El ser humano al nacer tiene unapercepción organizada puesto que |
|desorganización que deberá ir organizando a lo largo de las etapas|está dotado para dirigirla a estímulos humanos y para establecer |
|del desarrollo de su vida...