Pilares de la educación

Páginas: 2 (328 palabras) Publicado: 20 de septiembre de 2010
1. ¿Cuáles son las obligaciones que como estudiante de la modalidad de educación a distancia tiene frente a su propio proceso de aprendizaje?

2. Teniendo en cuenta su situación personal,manifieste cuáles son las ventajas que le ofrece la educación a distancia frente a la educación presencial, para cursar el Programa Académico que ha elegido.

3. A través de un esquema de flechas organice suinformación sobre los pilares de la Educación.

4. Organice su información de esta UNIDAD TEMÁTICA, a través de un mapa semántico abierto.

1. El estudiante de la modalidad de educación adistancia debe seguir las indicaciones de los tutores y sobre todo debe aprender a ser metódico y disciplinado. El aprendizaje significativo se obtendrá siempre y cuando se tenga una base de conceptos quepermitan el anclaje de nuevos temas, si la estructura cognitiva del que aprende está organizada en forma conveniente, se podrán obtener significados claros y permanentes, con posibilidad de captar otrosnuevos en relación a éstos.
En base a lo dicho, el estudiante de la modalidad a distancia debe tener:
• Hábitos de estudio tales como: concentración, disciplina, búsqueda de información.
•Habilidades de comprensión de lectura.
• La habilidad de buscar información necesaria cuando sea un tema que se desconozca o se desee profundizar en él.
• La selección de la información importante ysignificativa para los propósitos que se propone alcanzar.
• El análisis de la información con espíritu interpretativo, propositivo, crítico, analítico y argumentativo.

2. La principal ventaja que yoencuentro en este sistema de educación a distancia es que me permite trabajar cómodamente sin el estrés de tener que ir a clases diariamente hasta altas horas de la noche, lo cual me permite unaadecuada concentración tanto en el trabajo como en los estudios. Otra ventaja muy importante es que estoy aprendiendo a ser disciplinada y metódica, y me esta enseñando a adoptar técnicas de estudio que,...
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