Pisa español

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ESPAÑOL (Lecturas)

* INSTRUCCIONES: Lee el siguiente texto y a partir de la lectura contesta las preguntas de la 1 a la 15

Día Interamericano del Agua

* Festejan en nuestro país con diversas actividades

En 1992, ante la urgente necesidad de sensibilizar a los habitantes del continente americano sobre la importancia del agua en nuestras vidas. Se firmó la Declaracióndel Día Interamericano de la Salud, la Asociación Interamericana de Ingeniería Sanitaria y Ambiental y la Asociación Caribeña de Agua y Aguas Residuales firmaron la Declaración. En 1993 se celebró por primera vez el Día Interamericano del Agua y se sigue celebrando anualmente el primer sábado de octubre. Es una “celebración del agua en las Américas”, y ha servido para destacar la relación entre elagua y la buena salud, educar e influir en la opinión pública sobre su uso adecuado y eficaz, y fomentar actividades relacionadas con el agua en la población en edad escolar y la comunidad en general.

En nuestro país, algunas gerencias festejaron el día con ferias y actividades culturales y ecológicas. La Gerencia Regional Golfo Norte, por ejemplo, junto con las delegaciones federales de laSemarnat y de la Conafor y el parque zoológico de Tamatán, el gobierno del estado y el organismo operador de Victoria llevaron a cabo la “Segunda feria del agua” como evento conmemorativo de este día.

Los compañeros de las dependencias del sector y sus familias presentaron en distintos stands de cultura del agua y del medio ambiente material alusivo al cuidado y buen uso del recurso, juegos demesa, diversos concursos para niños y adultos, entre otros.

Se presentaron además obras de teatro representadas por personal de cultura del agua de la Comapa Victoria, donde se involucró a los asistentes en un llamado a la conciencia para continuar con el cuidado del agua.

En Torreón se puso en marcha el programa “Amigos del Agua” en las instalaciones del DIF Compresora, donde las personas dela tercera edad se sumaron a este proyecto que tiene como primer objetivo cuidar el agua. Se les hizo entrega de su gafete de acreditación como amigos del agua, con lo que se comprometen a impulsar el cuidado integral del vital líquido en sus casas y colonias.

El Equipo Interinstitucional de Cultura del Agua, conformado por las dependencias involucradas en el programa, dará la capacitaciónnecesaria e impartirá talleres a los participantes a fin de unificar la información sobre la situación del recurso hídrico, así como las prácticas del buen uso y cuidado del agua.

En San Luis Potosí, coordinadamente con el organismo operador intermunicipal de San Luis Potosí y la Comisión Estatal del Agua, con el apoyo de Protección Civil, Sistema Educativo Estatal Regular, Bomberos y Ayuntamientode la capital se festejó este día.

Durante el evento se entregó al director del Sistema Educativo Estatal Regular el paquete de libros Gotitas de imaginación, editado por Conagua con los cuentos triunfadores del certamen de cuento infantil convocado por el Día Mundial del Agua.

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Además se realizó una “Feria del Agua” en la cual participaron diversas dependencias que en sus stands montarondiversos juegos y dinámicas para el casi centenar de niños que animadamente participaron en el evento.

Más al sur, en Oaxaca, unos 300 estudiantes de primaria del municipio de San Francisco Telixtlahuaca participaron en la celebración del Día Interamericano del Agua con la siembra de 500 árboles.

Revista de comunicación interna de la Comisión Nacional del Agua. Año 12 Núm. 116, Diciembre2005 ISSN 1405-2881

* INSTRUCCIONES: Después de leer contesta las preguntas que se te presentan, anotando, dentro del paréntesis la letra que conteste correctamente la pregunta.

( ) 1. De las siguientes cuatro propuestas a quién se les sensibilizó sobre la importancia del agua en nuestras vidas.

A) A los habitantes del continente
B) A los habitantes del continente africano...
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