Plan anual

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  • Publicado : 17 de mayo de 2011
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|CONTENIDOS |CONTENIDOS |CONTENIDOS|APRENDIZAJES |
|CONCEPTUALES |PROCEDIMENTALES |ACTITUDINALES |ACREDITABLES |
| | || |
|“CONOCIÉNDONOS EN NUESTRO JARDIN” | | | |
|MARZO || | |
|CONOCIMIENTO | | | |
|SOCIAL Y AMBIENTAL || | |
|Los miembros del jardín. Sus nombres. Compañeros, señoritas,| | | |
|directivos y celadores.|Orientación en los espacios habituales. |Confianza en el nuevo ambiente. |Reconocer nociones espaciales simples ubicándose en |
|Dependencias. Mi sala: mobiliario, juegos y materiales. | | |el entorno inmediato: jardín- sala.|
|Dirección, cocina, baños, patio de juegos, sala de música, | | | |
|otras. | |Construcción de vínculos afectivos con la |Fortalecervínculos afectivos con la maestra y sus |
| |Uso correcto de las dependencias del jardín. |docente y sus compañeros. |compañeros. |
| |Autonomía en los recorridos más frecuentes. |Reconocer la sala, y otrasdependencias del | |
|Primeras vivencias del tiempo: | |jardín. | |
| || | |
|Tiempo para jugar, para descansar, tiempo en casa y tiempo |Identificación de nociones temporales simples. | | |
|en el jardín. |...
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