Plan cibal

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Conclusiones
El plan CEIBAL es, desde el punto de vista internacional, un referente principal. Esto
está determinado porque Uruguay es el primer país que se propone la universalzación
de unproyecto 1:1. Esto es posible, entre otras cosas, debido a la relativa vejez de su
población. Le cuesta casi la mitad –per cápita– que a Argentina y menos de la tercera
parte que a Brasil, todo esto sinconsiderar el estado del sistema educativo, la brecha
informática ni demás elementos nacionales.
En este informe se presentan algunas consideraciones de carácter educativo. Estos
resultadosprovienen de las medidas, las consultas con informantes calificados y las
encuestas escolares.
1. Analizando las distintas experiencias de inclusión de las TICs en el Uruguay
desde el año 1985 a la fecha,se puede concluir que todas contemplan en
forma especial la capacitación de los docentes.
2. En las diferentes modalidades, Primaria tuvo un alcance limitado, muy lejos de
alcanzar a universalizarel acceso y la conectividad. Con la modalidad 1:1 se
logrará el uso de las TICs e Internet por todos los alumnos, docentes y
hogares.
3. El PCE tuvo un fuerte impacto en la comunidad docente. Esconocido por el
100 % de los maestros de las dos escuelas encuestadas. También es la
opinión generalizada de los informantes calificados.
4. Los datos recogidos en los antecedentes de proyectos deinformática
muestran que nunca se hizo un seguimiento de los diferentes proyectos en el
ámbito nacional y por lo tanto no se conoce el impacto ni la expansión natural
que han provocado.
5. Una delas debilidades que surgen del estudio en el PCE fue el soporte
técnico: mantenimiento de equipos, conexiones, ancho de banda, etc. Todos
los entrevistados coinciden que este aspecto es fundamental.6. La totalidad de los docentes encuestados dicen que prefieren que la
capacitación sea presencial.
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7. El uso del correo electrónico es casi nulo en los períodos...
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