Plan de accion
Páginas: 3 (554 palabras)
Publicado: 27 de abril de 2011
Plan De Accion
1. Plan de Acción Área lengua
2. Objetivos a largo plazo
o Promover el gusto por la narración en los niños a través de nuevas estrategias.
o Brindaré tiempo y espaciosadecuados teniendo en cuenta la capacidad creadora de cada alumno.
o Proveeré de soportes gráficos audiovisuales y una buena selección del material a utilizar.
o Ayudaré a fomentar la culturacolaboradora entre los alumnos.
3. Objetivos a corto plazo
o Indagar a cerca de estrategias adecuadas para la lectura de gráficos.
o Inducir a la lectura cotidiana de diferentes soportesgráficos y escritos.
o Permitir la libre expresión en el ámbito escolar.
o Ayudar a realizar las diferentes actividades tendientes a la lectura.
4. Estrategias y tareas de enseñanza
oAdministraré mas oportunidades para que los alumnos respondan preguntas referidas a la comprensión lectora.
o Daré tiempo para que los niños/as compartan en grupo opiniones.
o Haré preguntas demanera tal que los niños/as expliquen como arribaron a las respuestas.
5. Soluciones para los desafíos que anticipo
o DESAFIOS
o Los padres pueden no tener hábitos de lectura.
o Puedo notener la cantidad suficiente de textos para mis alumnos.
o No tengo C.P.U. en el aula
o SOLUCIONES
o Incitaré a compartir la jornada de lectura a los padres.
o Induciré a que traigan textos einformación (cuentos, fábulas, leyendas, recetas), narrarán cuentos relatos.
o Realizaré consultas extraescolares en maquinas del laboratorio escolar.
6. Ejemplo de Aplicación
7.Leyenda El Kakuy
8. Hace muchísimos años vivían dos hermanos huérfanos en lo más recóndito del monte en un humilde rancho.
9. La bondad y docilidad del muchacho contrastaba con la crueldad dela joven
10. Cansado de sufrir urdió terrible venganza
11. Con engaños la ayudo a trepar un árbol con el propósito de recoger miel
12. Allí en la rama más alta quedo librada a su...
1. Plan de Acción Área lengua
2. Objetivos a largo plazo
o Promover el gusto por la narración en los niños a través de nuevas estrategias.
o Brindaré tiempo y espaciosadecuados teniendo en cuenta la capacidad creadora de cada alumno.
o Proveeré de soportes gráficos audiovisuales y una buena selección del material a utilizar.
o Ayudaré a fomentar la culturacolaboradora entre los alumnos.
3. Objetivos a corto plazo
o Indagar a cerca de estrategias adecuadas para la lectura de gráficos.
o Inducir a la lectura cotidiana de diferentes soportesgráficos y escritos.
o Permitir la libre expresión en el ámbito escolar.
o Ayudar a realizar las diferentes actividades tendientes a la lectura.
4. Estrategias y tareas de enseñanza
oAdministraré mas oportunidades para que los alumnos respondan preguntas referidas a la comprensión lectora.
o Daré tiempo para que los niños/as compartan en grupo opiniones.
o Haré preguntas demanera tal que los niños/as expliquen como arribaron a las respuestas.
5. Soluciones para los desafíos que anticipo
o DESAFIOS
o Los padres pueden no tener hábitos de lectura.
o Puedo notener la cantidad suficiente de textos para mis alumnos.
o No tengo C.P.U. en el aula
o SOLUCIONES
o Incitaré a compartir la jornada de lectura a los padres.
o Induciré a que traigan textos einformación (cuentos, fábulas, leyendas, recetas), narrarán cuentos relatos.
o Realizaré consultas extraescolares en maquinas del laboratorio escolar.
6. Ejemplo de Aplicación
7.Leyenda El Kakuy
8. Hace muchísimos años vivían dos hermanos huérfanos en lo más recóndito del monte en un humilde rancho.
9. La bondad y docilidad del muchacho contrastaba con la crueldad dela joven
10. Cansado de sufrir urdió terrible venganza
11. Con engaños la ayudo a trepar un árbol con el propósito de recoger miel
12. Allí en la rama más alta quedo librada a su...
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