PLAN DE AREA MATEMATICAS ESTANDARES
Reconozco significado de número endiferentes contextos (medición, conteo, comparación, codificación, localización) entre otros.
Describo, comparo y cuantifico situaciones con números, en diferentes contextos y con diversas representaciones.PENSAMIENTO ESPACIAL Y SISTEMAS GEOMETRICOS
Diferencio atributos y propiedades de objetos tridimensionales
Dibujo y escribo cuerpos o figuras tridimensionales en distintas posiciones y tamañosRepresento el espacio circundante para establecer relaciones espaciales
PENSAMIENTO METRICO Y SISTEMAS DE MEDIDAS
Reconozco en los objetos propiedades o atributos que se puedan medir (longitud, área,volumen, capacidad, peso y masa) y en los eventos, su duración.
Comparo y ordeno objetos respecto a atributos medibles.
PENSAMIENTO ALEATORIO Y SISTEMA DE DATOS
Clasifico y organizo datos de acuerdo acualidades y atributos y los represento en tablas.
Represento datos relativos a mi entorno usando objetos concretos, pictogramas y diagramas de barras.
PENSAMIENTO VARIACIONAL Y SISTEMAS ALGEBRAICOSConstruyo secuencias numéricas y geométricas utilizando propiedades de los números y de las figuras geométricas.
LOGROS ESPERADOSDesarrollar conocimientos matemáticos imprescindibles y necesarios para desempeñarse de forma activa y critica en su vida ysociedad para interpretar información necesaria en la toma de decisiones.
CRITERIOS DE EVALUACION
Asistencia puntual a clases
Participación en actividades programadas
Presentación decuadernos en orden y pulcritud
Resolución de talleres y actividades en forma individual y acompañado
Planeamiento y resolución de situaciones matemáticas
Disposición y animo
Expresión de creatividades...
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