Plan de cero a quinto

Páginas: 69 (17091 palabras) Publicado: 4 de junio de 2014

PLAN DE AREA DE LOS GRADOS
CERO A QUINTO




DOCENTE
CARMEN PATRICIA DORADO



INSTITUCION EDUCATIVA
SIMON BOLIVAR



SEDE
PIO XII

GRADO: TRANSICION
DIMENCION: SOCIOAFECTIVA

TEMAS
INDICADORES DE DESEMPEÑO
ACTIVIDADES

Normas de comportamiento
Destaca las normas de comportamiento y las adapta a su formación
Dramatizaciones
Dialogo sobre el amor y la amistadTiende a ser independiente
Juego de roles
Rompecabezas
Quién soy y como soy
Me reconozco como ser social, con valores
Talleres lúdicos
Mis compañeros, mi profesora, mi familia
Manifiesto afecto por las personas que me rodean
Trabajos en grupo
Dibujos
Mi familia y sus roles
Conoce la importancia de pertenecer a una familia que lo cuida
Dialogo sobre las cosas que puede hacer enfamilia
La vivienda
Mi barrio
Conoce los principales lugares de la vivienda y el barrio donde vive
Dibujos
Las profesiones
Reconoce los diferentes trabajos y profesiones
Dramatizaciones
Mi comunidad
Mi patria
Comprende que el existe dentro de un entorno
Utilización de laminas
Historias, dibujos

DIMENCION CORPORAL

TEMAS
INDICADORES DE DESEMPEÑO
ACTIVIDADES
Esquema corporalReconozco el cuerpo como parte de su identidad
Juegos lúdicos
Juegos de roles
Así es mi cuerpo
Nombro y señalo las partes de mi cuerpo
Expresión corporal
Dar y acatar instrucciones
Así mantengo mi cuerpo
Reconozco la importancia del aseo diario
Rescatar costumbres
Me valoro y me acepto como soy
Realizo ejercicios de forma dirigida y libre
Ejercicios de calentamiento
Ejercito mi cuerpoPractico ejercicios de lanzamiento de pelota
Juegos, lanzamiento de pelota
Mis sentidos
Señalo los órganos de los sentidos
Canciones
Alimentación
Reconozco la alimentación y su clasificación
Juegos lúdicos y de roles
Ejercicios variados para la motricidad fina
Desarrollo habilidades de motricidad fina
Dibujar, pintar, recortar
Sensibilidad-texturas
Identifico las texturas en los diferentesobjetos
Elaboración de fichas
Sonidos
Clasifico los sonidos
Exploración y observación del medio
Ubicación temporal
Reconozco tiempo pasado y futuro
Canciones
Pendas de vestir de acuerdo al clima
Reconozco las prendas de vestir
Dibujo
Ubicación espacial
Reconozco las partes de mi vivienda
Pintar

DIMENCION COGNITIVA

TEMAS
INDICADORES DE DESEMPEÑO
ACTIVIDADES
Seriación de 0 a3
Noción objeto conjunto
Formas geométricas
Reconozco las clases de conjuntos y formas geométricas
Juegos
Cuentos, narraciones
Adivinanzas
Características de los objetos,(color, tamaño y forma)
Identifico características de objetos y los clasifica de acuerdo a su criterio
Dibujo libre
Exploración del entorno
Juego de roles
Ubicación espacial
Socializo con mis compañeros lasdescripciones de mi entorno
Trabajo en grapo
Trabajo individual
Seriación de 4 a 7
Noción conjunto
Formas geométricas
Represento gráficamente objetos, además los nombre, describe y cuenta
Exposición de trabajos en plastilina.
Cuantificadores > <
Señalo entre dos grupos el que más tiene elementos y el que menos tiene
Dibujos
Ubicación espacial (dentro, fuera, delante, atrás)
Ubico mi cuerpo endiferentes posiciones tomando de referente los objetos de su entorno
Ejercicios físicos
Seriación de 8 a 12.
Relación de orden.
Características de los objetos (peso, tamaño).
Reconozco las diferentes formas de representar los números.
Agrupo objetos de acuerdo a sus características.
Pintar.
Agrupar.
Seres vivos y no vivos
Describo semejanzas y diferencias de los seres vivos
Nombrarseres de la naturaleza
Ubicación de tiempo (días meses)
Conozco los días de la semana y meses del año
Canciones, diálogos
Seriación de 0 a 20.
conjuntos
Represento gráficamente objetos y además los nombro, describo y cuento
Diálogos.
Juegos.
Noción de suma y resta
Identifico formas para dar explicación de un problema matemático en su etapa inicial
Cuentos.
Historias.
Agrupar....
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