Plan De Clase De Religion

Páginas: 3 (578 palabras) Publicado: 30 de noviembre de 2012
PLAN DE CLASE (1)
DATOS GENERALES
FECHA: Del 20 al 24 de Febrero
GRADO: Cuarto Grado
ASIGNATURA: Formación Cristiana
PROFESORA:
INDICADOR DE LOGRO:
Reconoce en el tiempo de cuaresma untiempo para acercarnos más a Jesús y pedirle perdón por haberlo ofendido.
INDICADOR DE LOGRO (FORMATIVO): Muestra actitudes de perdón ante sus compañeros y personas que le rodean.
CONTENIDO:
LaCuaresma.
ESTRATEGIA Y TÉCNICA:
Estrategia: Orientación sobre los aspectos relevantes de los contenidos de aprendizaje.
Técnica: Señalización en el discurso oral.
PASOS METODOLÓGICOS
a) ACTIVIDADESINICIALES:
• Saludo.
• Oración.
• Toma de asistencia.
b) INTRODUCCION:(activación de los conocimientos previos)
Se realizarán preguntas dirigidas por la profesora sobre lo siguiente:
• ¿Qué espara ti la cuaresma?
• ¿Cuánto tiempo crees que dura la cuaresma?
• ¿Qué cosas observas en la Iglesia en el tiempo de cuaresma?
• Luego la profesora aclarará el significado y la importanciade la cuaresma para el cristiano.
DESARROLLO:
• La cuaresma es un período de tiempo litúrgico que va desde el Miércoles de Ceniza hasta el Domingo de Ramos. Dura cuarenta días y cuarenta noches. Laduración de este periodo está principalmente relacionada con el periodo de tiempo que pasó Jesucristo en el desierto para prepararse para su vida pública haciendo oración y penitencia, la oración nosayuda a estar en comunicación con Jesús, y al vivir en penitencia pedimos perdón a Jesús por las ofensas que le hemos hecho con nuestro mal comportamiento.
• Con el numero 40sonmuchos losacontecimientos bíblicos que nos hablan de este número 40:
• los cuarenta días de ayuno de Jesús en el desierto.
• cuarenta días con sus cuarenta noches que pasó Noé en su arca durante el diluvio,
• loscuarenta años que el Pueblo de Dios pasó en el desierto en busca de la tierra prometida.
• los cuarenta días que Moisés transcurrió en el Monte Sinaí.
Los ornamentos del altar y la vestidura del...
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