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PURO HUESOS
LA AUTORA
Silvia Schujer nació en Buenos Aires, en diciembre de 1956. Empezó escribiendo poesía y componiendo
canciones.
Con su primer libro, Cuentos y chinventos, ganó el Premio Casa de las Américas 1986.
Publicó, entre otros, Historias de un primer fin de semana (Mención Premio Nacional de Literatura),
Palabras para jugar (con Oliverio junta preguntas, Lista de Honor ALIJA1992), Las visitas (Lista de Honor
IBBY Internacional) y, en esta editorial, La abuela electrónica y algunos cuentos de su diskette, Palabras
para jugar, Más palabras para jugar, Ortografía en juegos, 350 adivinanzas para jugar, 351 adivinanzas
para jugar, la serie Lucas, La leyenda del picaflor, El monumento encantado, Sueltapalabras, Viaje en globo,
etc.
EL ILUSTRADOR
Marcelo Elizalde nacióen Buenos Aires, en 1953. Dejó la agronomía para dedicarse por completo al dibujo.
Ilustró casi siempre libros para chicos, algunos de ellos editados en España y en países de América,
especialmente en Colombia, donde vivió algún tiempo. Ha hecho dibujos animados para video y ha escrito
algunos cuentos. Se desempeñó como ilustrador en el diario La Nación y en la revista Billiken.
RESEÑA
En labiblioteca del colegio, los 206 huesos de un esqueleto tiemblan de espanto.
En su choza, dos brujas gemelas se pelean hasta hacerse desaparecer. Desde su extravagante mansión,
Morticia Adams escribe una carta…
Una serie de cuentos donde aquellos personajes que tradicionalmente representan estereotipos terroríficos se
convierten en deliciosas criaturas capaces de convivir con el humor.
LECTURADE LA OBRA
Se sugiere la lectura individual, silenciosa y compartida de los textos. La propuesta podrá llevarse a cabo
abordando un relato por jornada de lectura, ya que cada cuento del libro constituye una unidad cerrada.
COMENTARIOS
A la conversación espontánea surgida tras la lectura completa de la obra, agregar los siguientes interrogantes:
1. ¿Qué es una parodia?
2. ¿Qué se estáparodiando en los distintos cuentos del libro?
3. ¿En qué otros libros (analizados o no en estas guías) está presente la parodia como uno de los
procedimientos de escritura?
LA PARODIA
–Apuntes para el docente–
Dicho muy a grandes rasgos, la parodia podría definirse como cualquier imitación burlesca que se hace de
algo o alguien, con el único fin de provocar comicidad en ciertos casos, o con eldoble propósito de
ridiculizar y cuestionar, en otros.
En literatura la parodia es un proceso de escritura que implica necesariamente la coexistencia de dos textos:
el texto que se parodia (texto A) y el texto que realiza la parodia (texto B).
Es indispensable la preexistencia del texto A y que el lector posea un conocimiento previo de él para que el
texto B pueda ser leído como parodia delprimero.
El rasgo esencial de la parodia, por lo tanto, es la posibilidad de reconocer la presencia de otros textos
dentro del que se está leyendo.
Para concluir, cabe aclarar que en literatura no sólo se parodia la literatura. También resultan parodiables,
es decir “textos A” –-y quizás en las producciones infantiles esto sea lo más frecuente–, los sistemas
culturales y sociales, las escalas devalores, los personajes representativos y las convenciones en general.

JUEGOS CON PALABRAS
Cada monstruito con su librito
Tal como podrá observarse en el ejemplo, las palabras no significan lo mismo para todos.
Partiendo de esta base, individualmente o por grupos, inventar definiciones para las palabras que se dan a
continuación, según el diccionario “humano” y el de cada uno de lospersonajes.
Según diccionario “humano”
ESCOBA: Utensilio de limpieza que se emplea para barrer
VENENO:
NIÑO:
SOL:
MOCO:
BOSQUE:
MURCIÉLAGO:
AMOR:
Según el diccionario de Brujilda
ESCOBA: Medio de transporte para pasear por el cielo.
VENENO:
NIÑO:
SOL:
MOCO:
BOSQUE:
MURCIÉLAGO:
AMOR:
Según el diccionario de Brujeña
ESCOBA: Envidia de los aviones modernos. Elemento de fuga para una...
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