Plan de clase – paint

Páginas: 2 (408 palabras) Publicado: 13 de septiembre de 2012
PLAN DE CLASE BLOQUE Nº 1
1. DATOS INFORMATIVOS:
AÑO LECTIVO: 2012 – 2013 ÁREA: INFORMÁTICA
ASIGNATURA: LABORATORIO (WINDOWS,MICROSOFT, INTERNET) AÑO DE EDUCACIÓN BÁSICA: PRIMERO DE BACHILLERATOPROFESOR: GABRIEL VITERI PERÍODO DE CLASES: 90 MÍNUTOS
• TÍTULO DEL BLOQUE: EL COMPUTADOR – SISTEMAS OPERATIVOS SUBTEMA: PAINT
• EJE CURRICULAR INTEGRADOR: Expresión y comunicación creativa.
2.OBJETIVO OPERATIVO: Evaluar la habilidad del estudiante para usar las herramientas que nos ofrece e programa paint.
3. DESTREZAS: Atención, Conceptualización
4. ACTITUDES Y COMPROMISOS: Atención,cooperación, respeto.
METODOLOGÍA EVALUACIÓN RECURSOS INFORMACIÓN CIENTÍFICA

Paint: Lectura compartida de los conceptos. Un alumno empieza a leer el primer párrafo de los conceptos de lo que es elprograma paint y por cada párrafo otro alumno continua leyendo hasta acabar el texto mientras todos los demás estudiantes prestan anteción a las lecturas.
Participación en clases libro Libro“Laboratorio de Computación 1”

Ingreso y pantalla: El docente con la ayuda del infocus demuestra los pasos a seguir para ingresar al programa paint, mientras que los estudiantes a través de la repetición ensus equipos repiten rlos pasos hasta lograr ingresar al programa.
Descripción verbal de todos los elementos en la parte visual de la pantalla, con respuestas directas a los estudiantes sobreinquietudes o comentarios
Revisión individual del resultado en los equipos de los estudiantes Infocus, computadoras Libro “Laboratorio de Computación 1”

Dibujar: Charla educativa en la que se da unareseña de lo que es el dibujo usando las computadoras, sus diferencias y semejanzas con el dibujo a mano, mejoras en esta versión del programa y limitaciones.
Observación Computadora, pizarra,marcadores, borrador Libro “Laboratorio de Computación 1”

Herramientas: Realización de un ejemplo práctico de cada una de las herramietas, en la que se le explicará que es la herramienta, cuales son los...
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