Plan de clase

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UNIVERSIDAD SAN CARLOS DE GUATEMALA
FACULTAD DE HUMANIDADES
E403 PRÁCTICA DOCENTE SUPERVISADA
PLAN DE CLASE 1/30

Docente Practicante: Mynor Manuel Pineda Polanco. Carné: 200821705
Establecimiento: Colegio Particular Mixto San “Francisco de Asís.
Grado: Segundo Básico.
Docente titular: José Luis Pineda Polanco Curso: Ciencias Naturales II.
Unidad: IV Tiempo: 35minutos. Fecha: 23/08/2010

COMPETENCIA: Participa en cualquier caso de primeros auxilios que se presente en su medio o entorno.

INDICADORES DE LOGRO ACTIVIDADES

Conoce la manera correcta para brindar primeros auxilios


Se inicia la clase dando a conocer el tema mediante el método Inductivo-Deductivo, reforzando a través de la técnica demostrativa y grupal.

CONTENIDOPrimeros Auxilios
RECURSOS EVALUACIÒN

 Carteles
 Pizarrón, marcadores, almohadilla.
 Libro.

Al finalizar la clase mediante una serie de preguntas y respuestas orales.

ACTIVIDADES EXTRA CLASE:

______________________ __________________
Docente-PracticanteDocente Titular

__________________
Docente de la práctica

UNIVERSIDAD SAN CARLOS DE GUATEMALA
FACULTAD DE HUMANIDADES
E403 PRÁCTICA DOCENTE SUPERVISADA
PLAN DE CLASE 2/30

Docente Practicante: Mynor Manuel Pineda Polanco. Carné: 200821705
Establecimiento: Colegio Particular Mixto San “Francisco de Asís.
Grado: Segundo Básico.
Docente titular: José Luis Pineda PolancoCurso: Ciencias Naturales II
Unidad: IV Tiempo: 35 minutos. Fecha: 24/08/2010

COMPETENCIA: Conoce la diferencia entre esguinces y luxaciones en algún accidente.
INDICADORES DE LOGRO ACTIVIDADES

Identifica los esguinces y luxaciones.

Se inicia la clase utilizando el método anecdótico, de esta manera se ejemplifican casos en los cuales los alumnos podrán poner enpráctica los conocimientos adquiridos durante esta sección de clase, con ayuda de la técnica demostrativa se da a conocer a los estudiantes como poder reaccionar en una situación requerida. Utilización del método inductivo-deductivo.
CONTENIDO

 Lesiones ocasionadas en un accidente.
 Esguinces y luxaciones.
RECURSOS EVALUACIÒN
 Hoja de Trabajo
 Pizarrón, marcadores, almohadilla.Al finalizar la clase a través de un simulacro de un accidente.

ACTIVIDADES EXTRA CLASE: _______________________________________

______________________ ___________________
Docente-Practicante Docente Titular

__________________
Docente de la práctica

UNIVERSIDAD SANCARLOS DE GUATEMALA
FACULTAD DE HUMANIDADES
E403 PRÁCTICA DOCENTE SUPERVISADA
PLAN DE CLASE 3/30

Docente Practicante: Mynor Manuel Pineda Polanco. Carné: 200821705
Establecimiento: Colegio Particular Mixto San “Francisco de Asís.
Grado: Segundo Básico.
Docente titular: José Luis Pineda Polanco Curso: Ciencias Naturales II
Unidad: IV Tiempo: 35 minutos. Fecha: 25/08/2010COMPETENCIA: Explica las medidas a tomar y auxilios que se deben de practicar a una persona que sufre de contusiones y heridas.
INDICADORES DE LOGRO ACTIVIDADES
Aplica el tema aprendido en una situación que lo requiera.

Presentación del tema.
Dictado.
Explicación a través del método comparativo
Actividad Grupal
CONTENIDO
 Contusiones

 Heridas
RECURSOSEVALUACIÒN
 Pizarrón, almohadilla, marcadores.
 Afiches.
 Material Demostrativo.
 Libro. Durante la clase realizando revisiones constantes acompañadas de las correcciones respectivas. Asignación de tarea.

ACTIVIDADES EXTRA CLASE:_______________________________________

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Docente-Practicante...
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