Plan de clase

INSTITUTO JOSÉ C. PAZ

Perspectiva Espacio Temporal de América y Argentina I
 

Profesorado de Historia

1º Año

Alumnos: Gosp, María Cristina
Maria, Ivana
Escobar, DamiánToledo, Juan José
Zarate, Ariel

“Confederación AZTECA”

Profesora: Grenier, Jimena

Año: 2012 (“Año de Homenaje a Don Manuel Belgrano”)

02. ÍNDICE

1.Carátula………………………..……………………..……………....……………..Pág. 01
2. Índice……...… …………….…………..………………..…………………………Pág. 02
3. Plan de Clase………....…………..……….....………….……..…………..…….….Pág. 03

03. PLAN DE CLASE
I. Fundamentación Teórica:
La presente clase,comienza retomando los estudios previos y avanza en la diversidad de la información respecto a las condiciones histórico-sociales de la población Azteca.
Se propone que los alumnos retomen yprofundicen estudios, a partir del análisis de la ubicación geográfica, misterio y religión, agricultura y comercio, economía o apropiación de los recursos, sociedad y política, arquitectura, cultura y arte,historia y caída de la Confederación Azteca, para extraer sus propias conjeturas y respuestas, y de esa manera tendrán la posibilidad de recobrar su identidad y sus raíces.
*Presentación-Ubicación en tiempo y espacio:
Sociedades Prehispánicas (Pueblos Originarios), en Mesoamérica: Civilización Azteca Siglo XII - XVI
* Relevancia y Significatividad:
* Marco teórico

II. Objetivos:* Aprendizaje:
• Que los alumnos reconozcan la diversidad de relaciones que han configurado los distintos tipos de organizaciones sociales, clasifiquen los hechos según su naturaleza,utilizando un vocabulario propio de la Historia, examinen en las fuentes (documentos, pinturas, grabados, textos, monumentos, entre otros), vinculen la información en la organización de distintos tiposdiscursivos: narrativos, explicativos, argumentativos y sepan comunicarlos en diferentes registros, utilizando el vocabulario específico de la disciplina, interpreten los...