plan de clase


PLAN DE CLASE
FACILITADOR(S): Leidy María Grajales May,
FECHA: 31/03/14 HORA: 8:30 am- 10:00 am DURACIÓN: 30 minutos
PRESENTACIÓN: platica de adicciones
OBJETIVO: iniciar con la plática de adicciones con el fin que la familia identifique el problema de la enfermedad.
CONTENIDO TEMÁTICO:
1.-personas con riesgo
2.- las adicciones progresan en 4 etapas generales3.- indicios que una persona es adicta
4.- tratamiento
5.- como vivir con una persona adicta
MODALIDAD: se presentaran en rotafolios informativo con imágenes representativas de las adicciones.
RESUMEN:
1. Personas con riesgo
Los maltratados físicamente:
Maltrato psíquico durante la infancia
Familias que aprueban, usan o promueven el empleo de sustancias químicas.
Los adolescentesque padecen otros problemas psicopatológicos.

2.- Las adicciones progresan en 4 etapas generales:


Experimentación: los adolescentes sienten sensaciones agradables y un sentimiento de pertenencia social asociado a las drogas. Son sociales y, generalmente, la primera vez que prueban sustancias químicas es al amparo de la pandilla o de otro grupo social.

búsqueda activa: esperanansiosamente y buscan activamente los cambios anímicos que producen las sustancias químicas para regular su estado de ánimo. El trabajo escolar y las relaciones con los demás miembros de la familia comienza a erosionarse. los amigos empiezan a limitarse a los compañeros que “las consumen”.

Preocupación: la dependencia física del adolecente se caracteriza por las drogas. los adolescentes piensan que nopueden vivir sin las drogas y que han perdido el control sobre ellas. Pronto desarrollan tolerancia a la droga y pueden empezar a consumir otras sustancias. La droga se utiliza ahora para prevenir los síntomas de abstinencia.

“estar quemados”: El propósito del consumo de la droga es ahora la prevención de los sentimientos negativos. Ya no se consigue el “subidón” que se busca el principio. Si eladolecente consigue dejar las sustancias aparecerá los síntomas de abstinencia. ya no son capaces de desenvolverse de modo productivo en la sociedad. Algunos son incapaces de realizar las actividades cotidianas.

3.- Indicios
Cambio de conducta
Cambio de humor
Cambio de personalidad
Rebeldía
Desaparecen con los amigos
Evita contacto con familia
bajo la dureza y engreimiento,subyace normalmente un individuo con escasos amigos y poca o ninguna autoestima.
Esto constituye la pista inicial de un problema y requieren evaluación psiquiátrica.

4.- Tratamiento.

Ayuda a remplazar las drogas y alcohol por actitudes que permitan afrontar la vida de un modo más eficaz.
Programas de tratamiento con principios de AA
Tratamientos ambulatorios hasta hospitalario o encomunidad.
5.- como vivir con una persona adicta
Una de las mayores consideraciones que se encuentran en la intervención es elegir quién va a estar allí. Hay que pensar completamente este asunto de antemano. El número de personas presentes es menos importante que quién esté allí. De ser posible, la persona a la que el adicto respete más debe estar presente. Esta persona es un líder de opinión para eladicto y tiene que estar allí para darle pleno soporte al hecho de que la persona reciba ayuda y debe estar bien informado acerca de la agenda real.
Tantos miembros de la familia como sea posible deben estar allí siempre y cuando todos y cada uno de ellos esté completamente de acuerdo acerca del hecho de que la persona necesita ayuda y que respalde la agenda general. Si hay alguien antagonista enla familia contra el adicto y no es capaz de controlarse de presentar argumentos y acusaciones, entonces usted puede considerar dejar a esa persona fuera. Generalmente, el adicto tiene muchos enemigos y le ha hecho mal a la mayoría de la familia pero las discusiones y la indisposición no benefician la causa de hacer que el adicto busque tratamiento. De hecho, generalmente resulta en impedir que...