Plan de estudios de ingles

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PLAN DE ESTUDIO INGLES GRADO SEXTO
PERIODO: 1

ESTANDARES:
-Comprendo textos cortos de cierta dificultad sobre actividades cotidianas, de mi interés sobre otras asignaturas y mi entorno social.
-Escucho un texto oral y si me resulta familiar, comprendo la información mas importante.
-Sostengo conversaciones rutinarias para saludar, despedirme, hablar del clima o de cómo me siento.-Expreso mis ideas, sensaciones y sentimientos con oraciones cortas, claras y una pronunciación comprensible.
-Escribo textos cortos que narran historias y describen personas, lugares que imagino o conozco. MI ortografía es aceptable aunque cometo errores en palabras que no uso con frecuencia.

|GRUPOS |CONTENIDO |LOGROS|INDICADOR DE DESEMPEÑO |CRITERIO DE EVALUACIÓN |COMPETENCIA |
|Escucha: Comprendo | | |Emplea los saludos formal e informal en forma |La evaluación en el área de ingles,se |- Interactiva |
|información básica sobre |Greetings |Emplear los saludos, el verbo ser o estar en |correcta. |hará teniendo en cuenta todas las | |
|temas relacionados con mis|Imperatives |diferentessituaciones planteadas. |Comprende el verbo ser o estar y lo usa en oraciones |dimensiones del proceso de desarrollo del |Identifica los saludos, |
|actividades cotidianas y |Verb to be | |sencillas. |estudiante: cognitiva,comunicativa, |pronombres, verbo ser o estar en |
|con mi entorno |Indefinite article a/an | |Diferencia los diferentes artículos indefinidos. |valorativa, actitudinal, biofísica y |distintos contextos escritos y |
|Lectura: Comprendo |Norn/ gerund|Reconocer la forma del singular y el plural de los |Emplea la frase afirmativa. |estética, tomando como base las metas de |orales. |
|instrucciones escritas para|Affirmative |sustantivos en ingles. |Identifica nombres y pronombres en textos de uso |calidad y los estándaresfijadas por el | |
|llevar a cabo actividades |Questions | |cotidiano. |ministerio de educación nacional. |- Argumentativa |
|cotidianas, personales y |Personal pronouns ||Habla acerca de de actividades cotidianas de la | | |
|académicas. | | |familia. ||Compara los pronombres personales |
|Escritura: Describo con | | |Reconoce la forma interrogativa del verbo ser o | |y los relaciona con su uso en |
|frases cortas, lugares, | |...
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