Plan de evacuacion

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Centro Concertado

La Milagrosa
Hijas de la Caridad Lodosa (Navarra)

PROCEDIMIENTO DE CALIDAD PLAN DE AUTOPROTECCIÓN ESCOLAR

PC. O2.1 Revisión 0 Página 1 de 27

PR. PC. 02.1 PLAN DE AUTOPROTECCIÓN ESCOLAR

PLAN DE EVACUACIÓN Y EMERGENCIA EN CASO DE SINIESTRO
ELABORADO POR: REVISADO POR: APROBADO POR:

JOSE A. HERNAIZ ALONSO COMISIÓN AUTOPROTECCIÓN FECHA: 15 Mayo 2005

Mª LUISAESPARZA DIRECTORA FECHA: 20 Mayo 2005

Mª LUISA ESPARZA DIRECTORA FECHA:20 Mayo 2005

Fecha de distribución: 01/05/2005 El presente documento forma parte del Sistema de Calidad del Centro Concertado La Milagrosa. en la fecha de distribución reflejada. Su vigencia solo está garantizada para aquellas copias en soporte informático que se encuentren en cada momento en la ruta: C/ Calidad Educativa(Ordenador de la Sala de Profesores)

ÍNDICE

O. OBJETIVOS 1. EVALUACIÓN DE LOS RIESGOS. 1.1. EL ENTORNO 1.2. DESCRIPCIÓN DEL CENTRO 1.3. DETERMINACIÓN DE LOS RIESGOS POTENCIALES 1.4. LA VALORACIÓN DEL RIESGO 2. MEDIOS DE PROTECCIÓN. 2.1. CATÁLOGO DE MEDIOS DISPONIBLES 2.2. DIRECTORIO DE MEDIOS EXTERNOS 2.3. PLANOS DEL EDIFICIO POR PLANTAS 3. PROCEDIMIENTOS DE APLICACIÓN. 3.1. ESTRUCTURA,ORGANIZACIÓN Y FUNCIONES 3.2. DISEÑO DE LA EVACUACIÓN 3.3. PROCEDIMIENTO DE ACTIVACIÓN DEL PLAN 4.- FASE DE IMPLANTACIÓN Y MANTENIMIENTO / MEJORA 4.1. PROGRAMA DE IMPLANTACIÓN 4.2. PROCEDIMIENTO DE MANTENIMIENTO Y MEJORA 5. ANEXOS. 5.1. MODELO DE ACTA DE REUNIÓN DE LA COMISIÓN DE AUTOPROTECCIÓN 5.2.- MODELO DE EVALUACIÓN DE UN SIMULACRO 5.3. ORIENTACIONES GENERALES PARA ALUMNOS 5.4. ORIENTACIONESGENERALES PARA PROFESORES 5.5. MODELO DE PLANOS DE EVACUACIÓN 5.6. INSTRUCCIONES GENERALES PARA ELABORAR UN SIMULACRO DE EVACUACIÓN.

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O. OBJETIVOS Un Plan de Autoprotección es un instrumento que está dirigido al logro y al fomento de la prevención y a la protección de las personas, los bienes, el medio ambiente y las actividades que se realizan en el Centro Escolar de forma que permita: •Prever una emergencia antes de que ocurra. • Prevenir la emergencia, disponiendo los medios materiales y humanos y necesarios, dentro de un límite de tiempo razonable, para que no llegue a desarrollarse o sus consecuencias negativas sean mínimas. • Actuar ante la emergencia cuando, pese a lo anterior, ésta aparezca usando para ello los medios de que nos hemos dotado anteriormente para suneutralización. Una emergencia es una situación derivada de un suceso extraordinario que ocurre de forma repentina e inesperada y que puede llegar a producir daños muy graves a personas e instalaciones, por lo que requiere una actuación inmediata y organizada. Ejemplos de situaciones de emergencia son:
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INCENDIO FUGA DE GAS EXPLOSIÓN AMENAZA DE BOMBA OPERACIONES PELIGROSAS ENFERMEDADREPENTINA ACCIDENTE CON LESIONES GRAVES INUNDACION TERREMOTO HURACÁN

El Consejo Escolar del Centro ha creado una Comisión de Autoprotección escolar formada por:
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DIRECTOR DEL CENTRO REPRESESNTANTE/ES DEL PERSONAL DOCENTE REPRESENTANTE DEL A.P.Y.M.A.

Esta Comisión de Autoprotección, ha sido la encargada de redactar el presente Plan de Autoprotección del Centro, de acuerdo con elcontenido que dicta la normativa vigente. Por tanto, el objetivo principal del Plan ante situaciones de emergencia debe ser la EVACUACIÓN del edificio, no siendo tan significativa la intervención ante el siniestro. La elaboración del Plan de Autoprotección consta de tres fases bien definidas: - Fase de elaboración del Documento. - Fase de Implantación - Fase de Mantenimiento. A cada una de las tres hacemención el presente Plan de Autoprotección, que a continuación pasamos a desarrollar.

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1. EVALUACIÓN DE LOS RIESGOS. 1.1.- EL ENTORNO Identificación. El Centro Concertado de Educación Infantil y Primaria “La Milagrosa”, perteneciente a Las Hijas de la Caridad, está situado en la Plaza de España, nº 3 , código postal 31580 en el municipio de Lodosa (Navarra), con número de teléfono...
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