Plan de investigacion

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GUIA DE ESTUDIO I

1. 3 Definiciones de Personalidad.
• Patron unico de pensamientos, sentimientos y conductas del individuo que persisten a traves del tiempo y de las situaciones.
Psicologia, Charles G. Morris.
• Diferencia individual que constituye a cada persona y la distingue de otra.Enciclopedia Oceano
• Capacidad de diferenciación de una persona de otra por medio de su pensar y su conducta.
Enciclopedia Vida

2. Autores de las teorias de personalidad y sus ideas.

• Sigmund Freud: Resalto el inconsciente, todas las ideas, pensamientosy sentimientos de los que no estamos conscientes. Forman parte del psicoanalisis. Se basa en 3 tipos de instintos inconscientes, algunos destructivos y agresivos, otros como hambre, sed y autopreservación son necesarios para sobrevivir.
• Carl Jung: Afirmaba que la libido, o energia psiquica, representa todas las fuerzas de la vida. Jung veia el inconsciente como la fuente de fuerza yvitalidad del yo inconsciente personal y el inconsciente colectivo.
• Alfred Adler: El humano posee motivos positivos innatos y lucha por alcanzar la perfeccion personal y social. El ser humano trata de superar los sentimientos de inferioridad, que pueden o no basarse en la realidad.
• Karen Horney: Llego a la conclusión de que los factores ambientales y sociales son lainfluencia importante en el moldeamiento de la personalidad, y el mas decisivo son las relaciones humanas que experimentamos de niños.

3. Comentar, cual de las ideas anteriores me parece mas interesante.

La idea que mas me intereso fue la de Karen Horney, ya que su teoria trata que los factores ambientales y sociales influyen en la personalidad en la que desde niños nosdesenvoilvemos.

4. Definir y Graficar la personalidad desde el punto de vista psicobiosocial.
Desde el punto psiciobiosocial, la personalidad tiene mucho que ver con la psicologia, por que, pues, obviamente, de ahí es donde viene la personalidad, como estamos psicoligamente, como nos desenvolvemos en cuanto a nuestro entorno, en los que influyen los factores ambientales y sociales.

5. Enumerarlos aspectos que considero importantes para el desarrollo de una personalidad psicobiosocial.
Ambiente, factor, personales, familia, amigos, hermanos, educadores.

6. Como medicos en formación, ¿Qué inportancia tiene el estudio de la personalidad?
Le resulta de importancia comprender y valorar a cabalidad este concepto iintegrativo (psicobiosocial).
El medico en si no trataraenfermedades, organos, tejidos o sistemas afectados. Tratara individuos, personas, seres humanos con creencias y conocimientos.
Debe entender en perfectamente la importancia que para el éxito de su intervención profesional tienen los elementos sociales y psicologicos de cada uno de sus pacientes.
GUIA DE ESTUDIO II

SISTEMA NERVIOSO Y SISTEMA ENDOCRINO

1. Esquematizar el proceso delimpulso nervioso.

Las moleculas neurotransmisoras liberadas por las vesiculas sinapticas, cruzan al espacio (o hendidura) sinaptico, situado entre el axon terminal (o boton sinaptico) de la neurona emisora y dendrita de la neurona receptora, donde se acoplan de un sitio receptor en forma muy parecida a la manera en que una llave encaja en la cerradura.
Y asi se transmiten los mensajes.

2.Elaborar un esquema del Sistema Nervioso Central, incluyendo las divisiones, las estructuras y funciones generales de cada una.

Cerebro: Con mas de 90% de neuronas del cuerpo humano, es la sede de la conciencia y de la razon, el lugar donde se concentra el aprendizaje, la memoria y las emociones. Es el órgano que decide que hacemos y si la decision fue correcta o incorrecta, e imagina como...
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