PLAN DE MEJORAMIENTO

Ministerio de Educación
I.E. Nº 0031 Robert F. Kennedy











Plan de Acción Para la Mejora de los Aprendizajes









Santa Martha, abril de 2013
I. Datos Generales1.1. Institución: I.E. Nº 0031 Robert F. Kennedy
1.2. Director: Oscar Aliaga Baltazar
1.3. Profesora de 1º: Roxana Apaza Chambi
1.4. Profesora de 2º: Silvia Capa López
1.5. Profesora de 3º:Nancy Calixtro Jesús
1.6. Profesora de 4º: Liliana Mendoza Arone
1.7. Profesora de 5º: Libia Mendoza Aguirre
1.8. Profesora de 6º: Norma Espinoza Arrescurrenaga
1.9. Año escolar: 2013
II. Resultadosde la Evaluación Censal
I.1. 2012
Niveles
Comprensión lectora
Matemática

n
%
n
%
2
2
8.7
3
13
1
18
78.3
10
43.5
< 1
3
13
10
43.5

I.2. 2011
Niveles
Comprensión lectoraMatemática

n
%
n
%
2
4
12.1
2
6.1
1
23
69.7
8
24.2
< 1
6
18.2
23
69.7

I.3. 2010
Niveles
Comprensión lectora
Matemática

n
%
n
%
2
4
20
0
0
1
2
10
2
10
< 1
1470
18
90

I.4. 2019
Niveles
Comprensión lectora
Matemática

n
%
n
%
2
6
31.6
2
10.5
1
13
68.4
15
78.9
< 1
0
0
2
10.5
III. Metas para el año 2013

Niveles
Comprensiónlectora
Matemática

n
%
n
%
2
9
32.1
10
35.7
1
16
57.1
15
53.6
< 1
3
10.7
3
10.7

IV. Metas para el año 2014
Niveles
Comprensión lectora
Matemática

n
%
n
%
2
10
58.810
58.8
1
5
29.4
5
29.4
< 1
2
11.8
2
11.8
V. Herramientas para la medición
Para la evaluación de los aprendizajes se aplicarán las pruebas de Comprensión Lectora y de Matemática de losaños 2012, 2011, 2010 y 2009. Para la evaluación a mitad de año se aplicará el Kit de Evaluación del Ministerio de Educación, Unidad de Medición de la Calidad.
VI. Principales acciones propuestasUtilizar de forma óptima los materiales educativos.
Optimizar las estrategias de enseñanza - aprendizaje.
Priorizar las capacidades y competencias de comunicación y matemática.
Hacer uso efectivo del...