Plan de once años

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LA EDUCACIÖN EN EL DESARROLLO HISTÖRICO DE MÉXICO II
BLOQUE III
FICHA DE ACTIVIDADES 18

En base a la lectura del “Plan de Once años” y “Comentarios al Plan de Once años”.

A.Identificar los principales problemas educativos planteados en el diagnostico para la elaboración del Plan de Once años.

*Deserción escolar.
*Falta de infraestructura.
*Falta de recursoseconómicos.
*Mala capacitación de los maestros
*Falta de cobertura escolar
*Migración

B. Explicar los propósitos del Plan de Once años.

*Expandir la educación por toda laRepública.
*Mejorar la calidad de la educación.
*Aumentar la inscripción para todos los grados de educación básica.

C. Enumerar las principales acciones desarrolladas para expandir ymejorar la educación primaria.
* Los estados (Mayor equidad de recursos económicos).
*Realizar una mayor coordinación y orden en el trabajo.*Formación de nuevas pedagogías y formación de maestros.

D. Describir las acciones realizadas para impulsar la educación normal y la capacitación de maestros.

*La apertura de nuevasinstituciones de mayor calidad y educación.
*La actualización de maestros mediante cursos y regularizaciones.
*Se implementaron cursos para que los maestro pudieran concluir sus estudios ylicenciaturas.

E. Contestar ¿Por qué se dispuso que el plan se realizara en Once años?
*La principal finalidad fue que durante la primera mitad del proyecto se realizara un sondeo sobre laescolaridad de los alumnos, así como el progreso de sus instancias en las escuelas. Y durante la segunda mitad se realizo la apertura de algunas escuelas, y mayor capacitación de los maestros.F. Señalar los resultados obtenidos con el Plan de Once años.
*Disminución de la deserción escolar.
*Una infraestructura educativa mejor.
*Aportación de más recurso económico
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