Plan de salud bucal

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INTRODUCCION
Este plan de clases ha sido diseñado para niños en la primera infancia y tiene interés en promover la salud bucal; en nuestra posición como enfermeros creemos que a los niños en edad escolar, se les puede ayudar con el cepillado de los dientes y el enjuague bucal y se puede enseñar a los padres sobre las meriendas saludables. Nuestra intención es brindar información actualizada yestrategias para promover la salud bucal, específicamente la de los niños pequeños.
La caries dental es la enfermedad infecciosa más común de la niñez. De hecho, entre los niños de 2 a 4 años de edad casi un quinto de ellos tienen una caries que no ha sido tratada. En los bebés, las caries dentales pueden ser severas y resultar en la condición que se conoce como caries dental por biberón o cariesde la primera infancia. Asimismo, las enfermedades bucales resultan costosas para la sociedad; no sólo por los gastos directos dentales y médicos, sino también porque implica pérdida de horas de trabajo de los padres u otras personas a cargo del niño.
Los niños que no son caucásicos tienen un riesgo aún mayor de tener caries dentales; con un 40 por ciento de niños no caucásicos en edadpreescolar que necesitan cuidado, en comparación con el 16 por ciento de niños caucásicos de la misma edad. Uno de los factores contribuyentes más comunes en cuanto a las caries dentales es el tomar biberón por la noche; lo cual aún es una practica preescolar. Otro motivo importante, es que el agua potable corriente no es por lo general fluorada, a pesar de la gran cantidad de pruebas científicas de queel agua potable fluorada puede disminuir el problema de las caries
Lo positivo es que las caries dentales, en gran medida, pueden prevenirse a través de estrategias de salud pública e individual. Sin embargo, por lo general muchas de estas estrategias no son conocidas o puestas en práctica por aquellos que están a cargo del cuidado de los niños, es decir: los padres y los proveedores de cuidadode niños. Asimismo, por lo general no se les enseña a los niños en edad preescolar que ellos pueden cuidar sus dientes.
La clase trata tres áreas de la salud bucal; salud e higiene, dieta - nutrición y prevención

PLAN DE CLASES

Tema: Salud Bucal
Dirigido a: alumnos de 1º del nivel primario
Escuela: Nahuel Turata 1-733
Localidad: Uspallata.Las Heras.Mendoza
Tamaño de la clase: de 15 a20 participantes
Duración de la clase: 40`min.
Análisis Situacional

Objetivo General
Objetivos Específicos
Contenidos
Conceptuales
Higiene Dental
Placa Bacteriana
Caries
Procedimentales
Investigar como deben lavarse los dientes
Determinar el tiempo y en que momentos del día deben lavarse
Practicar ejercicios didácticos que provoquen el interés del niño en el lavado dentalActitudinales
Conocer los cepillos dentales adecuados
Considerar que los dientes son fundamentales
Considerar una buena limpieza dental es parte del cuidado personal

Diseño
• Se comenzara en forma de dialogo , motivándolos a que expresen según sus palabras lo que conocen acerca de los dientes
• Se expondrán diversos materiales didácticos con el fin de atraer su atención
• Se los evaluaraa través de un juego
• Se les entregara una bolsita conteniendo un cepillo dental,pasta,instructivo y algunas golosinas
Estrategia: Se basara fundamentalmente en una exposición apoyada en videos infantiles sobre el tema de corta duración, finalizando en una evaluación didáctica.

DESARROLLO DE LA CLASE
Saludo y presentación formal de los oradores.
Explicación del motivo de su presencia.
1.Parte “ El diente”
Tiempo: 10 minutos
Actividad
PREGUNTA: ¿Quien sabe que es el diente?
Apreciación del conocimiento que posee la clase en relación al tema.
Disertación
El diente forma parte de nuestra boca, es duro y se encuentra fijado en los huesos maxilares ,además está formado por calcio y fósforo, que le otorgan la dureza.1
 ¿Uds. saben que alimentos tienen calcio y fósforo?...
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