PLAN DE TRABAJO BIBLIOTECA ESCOLAR
PROYECTO:
AL RESCATE DE NUESTRA BIBLIOTECA ESCOLAR “RICARDO PALMA” - 2010
I. DATOS GENERALES:
I.E. : 7093 – “República de Francia”
Director: JUAN LUYO
Comisión : Caridad Luyo Sánchez
Gilbert Auris Llocclla
Pedro Espinoza Chávez
María López Alcas
Leonor López Cuestas
Miguel A. Fuentes Vásquez
MilagritosRosario Chambilla
Jaime Guerrero Ugaz
II. FUNDAMENTACIÓN:
“Nuestro Modelo de Biblioteca Escolar”
Entendemos la Biblioteca Escolar como un espacio educativo que provee de recursoscurriculares y no curriculares a los alumnos, a los profesores y a las familias facilitando oportunidades para el aprendizaje, el enriquecimiento personal, comunitario y la creatividad. Es un servicioprioritario común de la Institución que se presta a la comunidad educativa para cumplir los fines del proyecto educativo del centro.
La Biblioteca Escolar “Ricardo Palma” pretende ser un centro deinformación, documentación y de recursos que brinde servicio a todos los miembros de la nuestra comunidad educativa; organizando de forma centralizada todos los recursos impresos (Textos), audiovisuales,digitales y otros recursos para el aprendizaje.
Las actividades de La Biblioteca Escolar se integrarán plenamente en los procesos pedagógicos del centro y se insertan, por tanto, en el ProyectoEducativo, en el Proyecto Curricular y en la Programación General Anual. Y debe relacionarse con su entorno social y cultural colaborando otras bibliotecas escolares o públicas.
III. OBJETIVOS DE LABIBLIOTECA ESCOLAR:
“Nuestro reto 2010”
Organizar los recursos de tal modo que sean fácilmente accesibles y utilizables. Haciendo posible su uso cuando se necesiten. Proporcionando apoyo al programade enseñanza y aprendizaje.
Dotar al alumnado de materiales didácticos relevantes (Impresos y audiovisuales) para utilizarlo como recursos que refuercen su aprendizaje.
Habituar al alumnado a...
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