Plan de trabajo

estrategias
objetivos metodología tiempos recursos evaluación
Taller de lectura ”me gusta aprender divertido y con aprendizajes Desarrollar habilidades lectoras utilizando diversas técnicas delectura; tomando en cuenta los diferentes niveles que existen para mejorar en la comprensión de esta.
Seleccionar lecturas de obras de acuerdo al grado de los niños y que sean analizadas en lasdiversas áreas relacionadas según los contenidos de estas. Para este taller es considerable la formación de equipos para observar la participación de todos y dar una atención más personalizada.
Laformación de equipos será de manera heterogénea considerando que existen diferentes niveles de lectura, y de esta manera evitar clasificarlos o discriminarlos la estrategia “me gusta leer divertido y conaprendizajes” se realizara en tres horas por semana, un cada día (lunes, martes y miércoles)
Papel bond
Libros
Revistas
Cuentos
Mesa bancos movibles (para crear ambientes de lectura fuera delsalón)
Marcadores, plastilinas,
Bolas de unicel
Pinturas
busca letras o palabras conocidas
Identifica letras
Identifica palabras cortas
Identifica palabras largas
Relaciona palabras para formaroraciones.
escucha la lectura con atención y concentración
Cuestiona y Muestra interés por conocer más.
Da un punto de vista sobre la lectura para enriquecerla.
Si relaciona los conocimientosprevios con los adquiridos con la lectura.

participo en la exposición
Comunica lo que comprendió.
Realiza material de apoyo.
Logro la integración de equipo.

Jugando con libros aprendo Motivar alos alumnos por medio de juegos para el acercamiento a los libros (lecturas Esta estrategia se trabajara en una semana, seleccionare libros que estén muy ilustrados, tomando en cuenta que es ungrupo de primer año y la mayoría no sabe leer, solo conocen algunas palabras y letras aisladas.

Esta estrategia durara una semana, puesto que para la siguiente semana seguirá otro juego diferente....