Plan didactico

Planificación diaria
Lunes. 01-11-2010
Objetivo: lograr que los educandos a través de un mapa mental comprendan el significado del nombre del título del proyecto de aprendizaje.
ActividadesRecursos Estrategias Evaluación Competencia
Rutina diaria.
Conversar sobre el nuevo nombre del proyecto de aprendizaje.
Explicar el concepto de cada una de las palabras que conforma el nuevoproyecto de aprendizaje.
Elaborar un mapa mental del nuevo proyecto.
Buscar en revistas viejas imágenes alusivas al proyecto.
Recortar imágenes alusivas al tema.
Colorear las letras del nombre delnuevo proyecto.
Elaborar la portada en el cuaderno del nuevo proyecto.
Interculturalidad.
Biblioteca.
Almuerzo.
Cepillado dental
Descanso.
Carteleras pedagógicas
Hojas blancas
Papel bondPegamento.
Tijeras
Creyones de madera
Cuadernos
Utensilio de mesa y del cepillado dental
Conversación dirigida.
Modelamiento
Explicación de conceptos.
Mapa mental
instruccionesTécnica:
Observación participante

Instrumento:
Registro diario
Mapa mental


Sigue instrucciones de una a una.
Valora su trabajo y el de sus compañeros.
Recorta siguiendo el contorno yrespetando límites.
Colorea respetando contorno.

Tardes

Ensayo del grupo de gaita
Elaborar una canción sobre el proyecto nuevo Registro etnográfico




ActividadesRecortar imágenes alusivas al proyecto.
Limpiar las ares verdes del colegio.
Elaborar mensajes alusivos a los valores de convivencia en la familia, escuela y comunidad.
Elaborar un rompecabezas sobreun acto de responsabilidad. (Lino, derbis, flor).
Armar el rompecabezas elaborado.
Conocer la dirección de su casa y de la comunidad donde habitan.
Visitas a los abuelos de los educandos,llevándoles regalos realizados por los niños. (Psicólogo)
Hacer galletas para compartir con la comunidad en general (psicólogo)
Hacer un compartir con los padres y representantes en la escuela.