Plan para el mejor uso del agua

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PLAN DE COMUNICACIÓN
Objetivo:
Socializar los mapas de la riqueza cultural de Anta y Quispicanchis, motivando conocimientos novedosos, adhesiones en torno a su incorporación como política pública cultural y generando compromisos de la población hacia su aplicación en la vida cotidiana

CAMPAÑA DE COMUNICACIÓN
Se identificaron diversas problemáticas.

Tema: El cuidado del agua es parte denuestra cultura

Objetivo
Promover en los niños, niñas y adolescentes la valoración del agua como fuente de vida y parte de la cultura viva de las poblaciones de Anta y Quispicanchis.

Público Objetivo
Público Principal.-
* Niños, niñas y adolescentes de Anta y Quispicanchis.
Descripción del público
Como son con respecto al uso del agua
* Hay un desconocimiento de su valor cultural.* Son los que más desperdician.
* Tiene información del cuidado del agua pero no la practican, hay poca actitud de cambio.
* Hacen caso omiso a los mensajes.
* Poca influencia positiva de los padres y adultos en los hogares.
* Se mal utiliza el agua en las comunidades
* No se cuenta con medidores en los domicilios.
Cómo se organizan
* Los escolares dentro de lainstituciones educativas
* Integran organizaciones deportivas
* Existencia de grupos folklóricos y culturales
Qué medios consumen y en qué espacios públicos frecuentan
* Cabinas de internet
* Hay cierta afición a los grafitis
* Consumen radioemisoras locales
* Práctica de origamis
* Consumo de historietas
Qué hacen en sus vacaciones
* Participan en vacacionesútiles promovidas por algunas autoridades
Otros medios de comunicación existentes en las comunidades
* Altavoces de los municipios y comunidades campesinas
* Canal de TV (solo un canal en Anta y varios en Quispicanchi)

Publico secundario.-
* Padres y madres de familia de los niños, niñas y adolescentes planteados como público principal.
* Pobladores en general de las comunidades deAnta y Quispincanchi.
Aliados
* Municipalidades distritales (por sus coordinaciones y medios de comunicación: altavoces).
* Emisoras radiales locales.
* Docentes de instituciones educativas
* Unidad de Gestión Educativa Local de Anta y Quispicanchis
* Directores y docentes de Instituciones Educativas de Anta y Quispicanchis.
* Propietarios y conductores de cabinas deinternet

Ideas Fuerza, Mensajes
* Si cuido el agua, amo mi cultura
* El agua es sagrada
* El agua fuente de divinidad.

Lema campaña
Para definir adecuadamente el slogan se requiere consultar con un especialista en Cosmovisión andina

Unu Taytayninchis
El agua es nuestro padre

Símbolo
Un niño y una niña cerca a una fuente de agua haciendo una reverencia o adorando al gua,quizás utilizando los sombreros.
Para definir adecuadamente el símbolo se requiere consultar con un especialista en Cosmovisión andina.

PLAN DE ACTIVIDADES DE CAMPAÑA

Actividad | Responsable | Fecha | Recursos | Indicadores | Aliados |
Estrategias educativas: producción de materiales | | | | | |
Investigación sobre la cosmovisión andina del agua * Documento informativos coninformación clave para gestores culturales * Presentación en PPT para el equipo de agentes culturales y docentes. * Tríptico con información concreta y básica para escolares utilizando historietas y gráficos. * Canción al culto del agua:Agentes culturales escriben letra alternativa usando melodía de una canción conocida y aceptada por los niños, niñas y adolescentes. Se valida con público objetivo |Calandria +2 agentes culturales | 03 al 14 Nov | Contratar a especialista de cosmovisión andina para la elaboración de documento.Diseñador gráfico para elaboración de PPT y tríptico. | 01 documento, 01 PPT y 01 tríptico sobre cosmovisión Andina del agua | INCDircetur |
Edición en video de Cocharaymi para difusión en I.E a tipo de clip informativo. | Calandria +2 agentes culturales | 03 al...
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