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  • Publicado : 12 de junio de 2011
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BLOQUE IV
AMBITO: ESTUDIO

MATERIA: ESPAÑOL

NOMBRE DEL PROYECTO: Tomar notas de una exposición.

VALORES A TRATAR: Diálogo, Respeto y Tolerancia.

PROPOSITO: en este proyecto aprenderán atomar notas sobre los temas que se exponen en clase, así podrán registrar información con sus palabras e identificar las ideas principales del tema que se trata, las notas que elaboren les serviránpara consultarlas cuando necesiten recordar datos precisos de un tema, por ello solo “comprende bien quien escucha con atención”.

DURACION: 5 horas semanales.

MATERIALES:
* Libro de texto delalumno
* Libros de biblioteca del aula
* Diccionario
* Fichas de resumen
* Cuaderno, hojas blancas, lápiz, borrador, pintarrón, colores

ACTIVIDADES:
* Leer y comentar pagina121, realizar la exposición “Derechos y Deberes de los niños” pag. 122.
* Después de la exposición realizar actividades correspondientes verificar si hay palabras desconocidas y buscarlas en eldiccionario, pag. 122, 123 y 124.
* Los derechos y obligaciones pag. 125, reafirmar lo que aprendiste acerca de los derechos y obligaciones de los niños, realizar cuadro.

DESARROLLO:
* Durantela actividad de lectura y exposición del tema los derechos y obligaciones de los niños, los alumnos antes de la exposición se les explica que deben tomar nota de palabras clave, frases ideasgenerales, símbolos y dibujos sencillos que le ayuden a recordar la información. Después de la exposición el alumno deberá escribir el nombre del derecho que considera más importante e ilustrarlo. Con el apoyodel maestro, el alumno investigará el significado de las palabras desconocidas del proyecto y las escribirá en la sección de vocabulario de su cuaderno. El alumno copiara al cuaderno el formato de lapágina 125 del libro del alumno, en el cual desarrollara en base a las obligaciones mencionadas el tipo de derecho que corresponde y su ilustración.

EVALUACION:
* Producto final: presentar...
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