Instituto de Educación de Aguascalientes

ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA Nº 7
GRADO: 1º CICLO ESCOLAR: 2011- 2012 FECHA:

PLANEACIÓN DIDÁCTICA PRIMER BIMESTRE.

Bloque I. La importancia del Aprendizaje Autónomo en los alumnos de secundaria en Aguascalientes
|PLANEAMIENTO DIDÁCTICO DE LA ASIGNATURA ESTATAL Estrategias para el aprendizaje autónomo. |

|INSTITUCIÓN:Escuela Secundaria Técnica No. 7 |GRUPOS: 1° A y B |BLOQUE: 1 NÚM.SESIONES:2 |
|PROFESOR(a): Jaqueline Trejo Quintanar | |
|APRENDIZAJES ESPERADOS:|PROPÓSITO: Reflexionen sobre su rol e identifiquen y comprendan su desempeño como estudiantes para asumir una|
|Reflexiona en torno a su proceso de estudio, reconociendo sus habilidades y debilidades, a través |actitud consciente para planear, autoregular y evaluar sus propios procesos de aprendizaje, y valore la |
|de discusiones en equipo. |importancia de un aprendizaje autónomo, de cooperación en laparticipación en el contexto escolar y |
|Reconoce que el aprendizaje autónomo le favorece en su formación académica, reflexionando por |extraescolar. |
|equipo y luego en un documento. | |
|Identifica los [continua]

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(2011, 11). Planeación asignatura estatal. BuenasTareas.com. Recuperado 11, 2011, de http://www.buenastareas.com/ensayos/Planeaci%C3%B3n-Asignatura-Estatal/3028259.html

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"Planeación asignatura estatal." BuenasTareas.com. 11, 2011. consultado el 11, 2011. http://www.buenastareas.com/ensayos/Planeaci%C3%B3n-Asignatura-Estatal/3028259.html.