Planeacion 3ro

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SUBSECRETARIA DE EDUCACION BASICA
DIRECCION GENERAL DE DESARROLLO CURRICULAR
DESARROLLO CURRICULAR PARA LA EDUCACION SECUNDARIA

PLANEACION DE UN PROYECTO

ESCUELA: SEC.GRAL. "AGUSTIN YAÑEZ" ASIGNATURA: ESPAÑOL GRADO Y GRUPO: 3-G PROFR: DANIRA OLIVAREZ GALLARDO
BLOQUE: 1 N. DE SESIONES 13 FECHA: DEL 29 AGOSTO AL 15 DE SEPTIEMBRE
AMBITO: LITERATURANOMBRE DE LA PRACTICA O PRACTICAS QUE SE DESARROLLARAN GENERAL: HACER EL SEGUIMIENTO DE UN SUBGENERO, TEMATICA O MOVIMIENTO LITERARIO
ESPECIFICA: HACER EL SEGUIMIENTO DE UN PERIODO OMOVIMIENTO POETICO.

NOMBRE DEL PROYECTO
QUE DEBEN APRENDER LOS ALUMNOS EN EL DESARROLLO DEL PROYECTO PROPOSITO: APRENDER A ANALIZAR POEMAS DE UN MOVIMIENTO LITERARIO Y ASI MISMO IDENTIFICARLA
TEMATICA Y LA ESTRUCTURA DEL MISMO.
APRENDIZAJES ESPERADOS: INTERPRETAR POEMAS, ANALIZAR EL LENGUAJE FIGURADO E IDENTIFICAR
CARACTERISTICAS DE ALGUNOS RECURSOS LINGUISTICOS.COMPETENCIAS ANALIZAR TEXTOS, HACER SEGUIMIENTO DE DISTINTOS TEXTOS ESPECIFICOS PARA EMITIR OPCIONES PROPIAS
CAMPOS TRANSVERSALES FORMACION DE VALORES
VINCULACION CON OTRAS ASIGNATURASHISTORIA, FORMACION CIVICA Y ETICA.

SUB-PRODUCTOS RESUMEN TEMATICO, POEMAS Y VERSOS
PRODUCTO FINAL EXPOSICION TEMATICA



TIEMPO ACTIVIDADES Y TEMAS DE REFLEXION RECURSOSOBSERVACIONES

1ª SESION. Se dará a conocer el proyecto, nombre, que esperar Pintarrón, marcador, libreta
de él, como desarrollarlo y socializarlo con el alumno.

2 SESION.Activación de conocimientos previos, cuestionarlos a Pintarrón, marcador, libreta
cerca de las corrientes literarias que existen y sus
caracteristicas.
Por medio de una lluvia de ideas:¿Qué es un poema?
¿Recuerdas un poema?
¿Recuerdas el nombre de algunos poetas?

3 SESION Formar equipos con la dinámica "El barco se hunde" Libro de texto.
asignar el estudio...
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