Planeacion 4

Páginas: 7 (1630 palabras) Publicado: 25 de noviembre de 2012


____________________________________________________________________________________________________________________
Escuela

Maestro(a)
Materia

Día

Ámbito/Eje
Estudio. Exponer un
tema de interés.

Proyecto/Tema

Grupo
Competencia

Español

Lunes

Matemáticas

Lunes

Números y sistemas Resolver problemas
de numeración.
de
manera
autónoma.
Comunicarinformación
matemática. Validar
procedimientos
y
resultados. Manejar
técnicas
eficientemente.

Ciencias Naturales

Lunes

¿Por qué y cómo Comprensión
de
cambia mi cuerpo?
fenómenos
y
procesos naturales
desde la perspectiva
científica. Toma de
decisiones
informadas para el
cuidado
del
ambiente
y
la
promoción de la
salud orientadas a la
cultura
de
la
prevención.
Comprensiónde los
alcances
y
limitaciones de la
ciencia
y
del
desarrollo
tecnológico
en
diversos contextos.

Firma de(la) profesor(a)

Semana

________________________________________________________________________________________________________________________________
Director(a)
4

Aprendizajes esperados

Emplear el lenguaje
para comunicarse y
como
instrumento
para
aprender.Identificar
las
propiedades
del
lenguaje en diversas
situaciones
comunicativas.
Analizar
la
información
y
emplear el lenguaje
para la toma de
decisiones.

Orientaciones didácticas

SEP

MDA

Recursos Dig. web

Diferencia
entre
copia
y
paráfrasis. Identifica formas de
parafrasear información.

http://odas.educarchi
le.cl/objetos_digitale
s/odas_lenguaje/basica/7mo_ideas_princ
ipales/index.html

Identifica fracciones equivalentes,
mayores o menores que la
unidad. Lee información explícita
o implícita en portadores diversos.

Resolución de problemas que 14-16
impliquen particiones en tercios,
quintos y sextos. Análisis de
escrituras aditivas equivalentes y
de fracciones mayores o menores
que la unidad.

http://www.primaria.librosvivos.net/archiv
osCMS/3/3/16/usuar
ios/103294/9/5EP_M
at_cas_ud4_Resuel
ve_problemas/frame
_prim.swf

Describe las funciones de los
aparatos sexuales de la mujer y
del hombre, y practica hábitos de
higiene para su cuidado.

Describe las funciones de los 14-15
aparatos sexuales de la mujer y
del hombre, y practica hábitos de
higiene para su cuidado.

1

205

http://educacion.practicopedia.lainformaci
on.com/ciencias-nat
urales/como-funcion
a-el-aparato-reprodu
ctor-femenino-2099

Firma de(la) director(a)



____________________________________________________________________________________________________________________
Escuela

Maestro(a)
Materia

Día

Ámbito/Eje

Proyecto/Tema

Estudio. Exponer un
tema de interés.

Grupo
CompetenciaAprendizajes esperados

Español

Martes

Matemáticas

Martes

Números y sistemas Resolver problemas
de numeración.
de
manera
autónoma.
Comunicar
información
matemática. Validar
procedimientos
y
resultados. Manejar
técnicas
eficientemente.

Geografía

Martes

Espacio geográfico y Manejo
mapas.
información
geográfica.

FCE

Martes

Aula.

Español

MiércolesFirma de(la) profesor(a)

Semana

________________________________________________________________________________________________________________________________
Director(a)
4

Estudio. Exponer un
tema de interés.

Orientaciones didácticas

Emplear el lenguaje Resume
información
para Resume
información
para 15
para comunicarse y redactar textos de apoyo para una redactar textos deapoyo para una
como
instrumento exposición.
exposición.
para
aprender.
Identificar
las
propiedades
del
lenguaje en diversas
situaciones
comunicativas.
Analizar
la
información
y
emplear el lenguaje
para la toma de
decisiones.
Identifica fracciones equivalentes,
mayores o menores que la
unidad. Lee información explícita
o implícita en portadores diversos.

SEP

MDA
22...
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