Planeación Bimestral de Sexto Grado

Bloque II

Educación Artística

Por:
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Escuela Primaria:
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Turno: _______ Grupo: ______ Fecha: __________________

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Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director o DirectoraAprendizajes esperados

Al finalizar el bloque, el alumno:

• Expresar ideas, sentimientos y experiencias empleando algunos elementos del lenguaje de la tridimensionalidad.
• Crear una representación dancística en colectivo.
• Interpretar, de forma adecuada, diversos cantos pertenecientes a la música tradicional mexicana y latinoamericana, así como el Himno Nacional mexicano.
• Describirlos elementos de una dirección y puesta en escena.

CONTENIDOS
ARTES VISUALES EXPRESIÓN CORPORAL Y DANZA
Apreciación
Observar y analizar la representación tridimensional como medio de expresión.
Expresión
Manifestar ideas, sentimientos, emociones y experiencias mediante la apreciación de representaciones tridimensionales.
Contextualización
Reconocer y reflexionar sobre la representacióntridimensional en la historia del arte. Apreciación
Distinguir los elementos básicos de danzas tradicionales de su región o de otras regiones del país (pasos, trayectorias, calidades, dirección, niveles y planos).
Valorar la capacidad de hacer interpretaciones artísticas libres de elementos de danzas tradicionales, a partir de su propio aprendizaje dancístico.
Expresión
Recrear movimientoscorporales a partir de frases musicales con melodías del folclore mexicano.
Contextualización
Identificar en el entorno inmediato los componentes de una representación grupal.
MÚSICA TEATRO
Apreciación
Identificar elementos característicos del Himno Nacional mexicano, de la música tradicional, mexicana y latinoamericana.
Expresión
Interpretar el Himno Nacional mexicano.
Interpretar [continua]

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(2010, 11). Planeacion bimestral del sexto grado 2° bloque educ.artistica. BuenasTareas.com. Recuperado 11, 2010, de http://www.buenastareas.com/ensayos/Planeacion-Bimestral-Del-Sexto-Grado-2/1076127.html

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