Planeacion bloque 2

BLOQUE II
COMPETENCIAS: Reflexiona y analiza las civilizaciones antiguas basándose en sus características propias para entender su aportaciones al mundo actual.

Asignatura:HISTORIA Tema:
Las grandes civilizaciones antiguas.
Subtema:
-Mesopotamia, Egipto, china e India.
-Grecia y Roma
Propósitos:
-Ubicar temporal y espacialmente las principales civilizacionesagrícolas y del Mediterráneo.
-conocer la importancia del medio geográfico en el desarrollo de las civilizaciones de la antigüedad.
-Valorar las aportaciones de los pueblos de la antigüedad a lassociedades actuales.
Tiempo de realización:


Del 3 de noviembre al 8 de diciembre
Aprendizajes esperados:
-Ubica temporal y espacialmente las civilizaciones agrícolas de oriente y delMediterráneo y explica la importancia del medio geográfico en su desarrollo.
- Identifica los rasgos comunes
De las civilizaciones agrícolas.
-Explica los conceptos democracia y derecho comoparte del legado cultural de la cultura Griega y Romana.
-Identifica los aspectos relevantes que ha dejado el mundo antiguo. Actividades:
-Elaborar una línea del tiempo dividida en siglos de laciv. Antiguas.
-ubicar en un mapa el territorio que ocupa cada cultura.
-Ubique los ríos y lagos donde se localizan estas culturas y explique su importancia.
-elaborar en equipo un cuadrocomparativo de las características de cada cultura.
-Elabore un cuadro conceptual sobre los aspectos más sobresalientes que aportó cada civilización a la humanidad.
-Investigue sobre la vida deAlejandro Magno y su contribución a la expansión del imperio y la difusión de la cultura. Recursos y evaluación

Mapas, Internet,
G.A. historia 5º lección 3 Las civilizaciones agrícolas delviejo mundo- mapas, videos,
Lección 4 Los Griegos –mapas, videos, Alejandro Magno.
Lección 5 Los romanos-mapas animados, videos
L.A 38 a 63
MDYA 258,259,260,261,262,263