Planeacion ciencias i bloque i

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SECRETARIA DE EDUCACION EN GUANAGUATO
Delegación de educación regional Zona 09
Coordinación para la educación básica
ESC. SEC. PROFRA MARIA FUENTES SANDOVAL
11EESOO39G Tarimoro GTO
Ciclo escolar 2009-2010

PLANEACION DE LA ENSEÑANZA

ducativa en secundariaDatos generales
|Escuela: : ESC. SEC. Profra. Maria Fuentes |Asignatura: CIENCIAS|Grado y grupo: : 1 “ A“mat |Nombre del profesor : Ma del Consuelo Vega |
|Sandoval | | |Ramírez |
|Bloque: 1. La biodiversidad resultado de la evolución|Periodo: 24 de agosto al 4 de septiembre del 2009 |
|TEMA: 1 E l valor de la biodiversidad |SUBTEMA(S) primera semana de presentación del maestro, alumnos y materia |
||1.1 Comparación de las características comunes de los seres vivos. |
|PROPOSITO DEL BLOQUE Que los alumnos: |
||
|1. Identificar las principales características que distinguen a los seres vivos |
|2. Valorar la importancia de labiodiversidad en la dinámica de los ecosistemas y en la atención de las necesidades del ser humano desde la perspectiva de desarrollo sustentable. |
|3. Reconozcan las implicaciones de la ciencia y la tecnología en el conocimiento y la conservación de la biodiversidad |
|4. Apliquen e integrenhabilidades, actitudes y valores durante el desarrollo del proyecto, *enfatizado el planteamiento de preguntas, la organización y el trabajo en equipo. |
|APRENDIZAJES ESPERADOS Los alumnos: |
|Describen a losseres vivos con base en sus características genéticas |
|Reconoce que en la gran diversidad de seres vivos se identifican características que los unifican. |
|Seaprecia como parte de la biodiversidad a partir de la comparación de sus características con los otros seres vivos. |
|Reconoce la importancia de evitar prácticas de riesgo relacionadas con el contagio de las infecciones de transmisión sexual.|
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|Momentos de organización de actividades | Recursos didácticos |Orientación para la evaluación...
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