Planeacion De Aprendizaje
Páginas: 2 (346 palabras)
Publicado: 17 de noviembre de 2012
UNIVERSIDAD VALLE DEL GRIJALVA
MAESTRIA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN EN DOCENCIA E INVESTIGACIÓN
Asignatura
PLANEACIÓN DE LA ENSEÑANZA
PROYECTO
“PLANEACIÓN DE LOS APRENDIZAJES”KAREN ELIC PEREYRA AGUILAR
erauk@hotmail.com
3° Semestre
Dra. María de la Paz Salazar Millares
Catedrático/Asesor
Tuxtla Gutiérrez, Chiapas, 04 de Septiembre de 2012.
TEMA:
La Planeaciónde los Aprendizajes
OBJETIVOS:
• Analizar los contenidos que deberán aplicarse en el proceso de enseñanza- aprendizaje.
• Fomentar la utilización de la planeación de los aprendizajes, paramejorar los resultados.
• Organizar el proceso enseñanza- aprendizaje, atreves de la planeación.
PROBLEMA:
Planear es una de las funciones del educador tiene que elaborar para llevar a la practicael aprendizaje, a través de la planeación, puesto que nada puede ser improvisado. Por ello planificar significa hacer un proyecto de planear para mejorar el aprendizaje.
La planeación del docentefuera del aula de clases, organiza las actividades del aprendizaje, apoya planear la distribución de los contenidos de los planes y programas que se llevarían a cabo, ya que esto ayuda a evitarerrores, y crea una secuencia lógica de la enseñanza.
JUSTIFICACIÓN:
Para realizar un plan de trabajo adecuado es necesario la planificación y la anticipación de los planes y programas de estudio yaque cumplen una función primordial como medio para organizar la enseñanza, atendiendo las necesidades del educando, llevándolo trabajar dentro de sus posibilidades para que, de este modo, losresultados del aprendizaje sean satisfactorios y así los alumnos les permita aprender permanentemente.
GUIÓN DE LA INVESTIGACIÓN:
• Antecedentes del plan.
• El plan de estudios y tipos de contenidos.
•Enfoques de la Planeación de la enseñanza.
• Planificación.
o Tipos de planeación.
FUENTES DE INVESTIGACIÓN:
Castillo Maria del Rocio Quesada Como Planear la Enseñanza Estratégica [Libro]. -...
MAESTRIA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN EN DOCENCIA E INVESTIGACIÓN
Asignatura
PLANEACIÓN DE LA ENSEÑANZA
PROYECTO
“PLANEACIÓN DE LOS APRENDIZAJES”KAREN ELIC PEREYRA AGUILAR
erauk@hotmail.com
3° Semestre
Dra. María de la Paz Salazar Millares
Catedrático/Asesor
Tuxtla Gutiérrez, Chiapas, 04 de Septiembre de 2012.
TEMA:
La Planeaciónde los Aprendizajes
OBJETIVOS:
• Analizar los contenidos que deberán aplicarse en el proceso de enseñanza- aprendizaje.
• Fomentar la utilización de la planeación de los aprendizajes, paramejorar los resultados.
• Organizar el proceso enseñanza- aprendizaje, atreves de la planeación.
PROBLEMA:
Planear es una de las funciones del educador tiene que elaborar para llevar a la practicael aprendizaje, a través de la planeación, puesto que nada puede ser improvisado. Por ello planificar significa hacer un proyecto de planear para mejorar el aprendizaje.
La planeación del docentefuera del aula de clases, organiza las actividades del aprendizaje, apoya planear la distribución de los contenidos de los planes y programas que se llevarían a cabo, ya que esto ayuda a evitarerrores, y crea una secuencia lógica de la enseñanza.
JUSTIFICACIÓN:
Para realizar un plan de trabajo adecuado es necesario la planificación y la anticipación de los planes y programas de estudio yaque cumplen una función primordial como medio para organizar la enseñanza, atendiendo las necesidades del educando, llevándolo trabajar dentro de sus posibilidades para que, de este modo, losresultados del aprendizaje sean satisfactorios y así los alumnos les permita aprender permanentemente.
GUIÓN DE LA INVESTIGACIÓN:
• Antecedentes del plan.
• El plan de estudios y tipos de contenidos.
•Enfoques de la Planeación de la enseñanza.
• Planificación.
o Tipos de planeación.
FUENTES DE INVESTIGACIÓN:
Castillo Maria del Rocio Quesada Como Planear la Enseñanza Estratégica [Libro]. -...
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