Planeacion de cuarto grado

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PLANEACION DIDACTICA DE LA SEMANA DEL 27 al 30 DE SEPTIEMBRE DE 2010

TEMA ACTIVIDADES APREND. ESPERADOS REC. DIDACTICOS T. ESTIMADO ASP. A EVALUAR
Usar el punto Escuche la lectura querealiza la maestra. Reflexione y valore las Libro de Español, Una sesión de Utiliza correctamen-
y seguido en Identifique en el las oraciones que lo conforman. convencionalidades Actividades. laasignatura. te el punto y segui-
diversos textos Mencione cuántas vveces se usa el punto y seguido. del sist. de escritura do en la redaccion de
Recuerde que el punto y seguido se utiliza para se -textos.
parar oraciones en un párrafo.

Crear Lea las adivinanzas que le presenta su libro y trate Conozca la función, Libro de Español, Una sesión de Creatividad para
adivinanzas. dehallar la respuesta. características y conte- Actividades. la asignatura crear una adivinanza
Observe la estructura de estas adivinazas y trate de nido de diversos tipos consederando los e-formar otras considerando la utilidad, tamaño y de texto. lementos que se le
color de algunos objetos. Ilustre su adivinanza. mencionaron.

Leer poemas Escuche la lectura de una poesia.Conozca la función, Libro de Español, Una sesión de Identificacion de ri-
Destaque la igualdad de sonidos en la terminación características y conte- Actividades la asignatura. ma como elemento
dealgunos verbos e identifiquela como rima. nido de diversos tipos Cuaderno de principal de las
Comente sobre el contenido del poema. de texto. notas poesias.

Registrar los Consiga un dado,y llevelo al aula para efectuar un Adquiera la capacidad Libro de Una sesión de Comprensión de las
resultados de juego de azar. de registrar y organizar Matemáticas. la asignatura. característicasde
un juego de Integrese en equipo y participe en el juego del dado los resultados de un Dado un juego de azar.
azar. Registre en su cuaderno el resultado de cada partici- juego de azar en...
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