planeacion de quinto grado lucha del poder

UNIVERSIDAD CONTINENTE AMERICANO

Escuela Primaria: “Esc. Primaria Rural Niños Heroes”
Turno: Matutino
Clave: 11EPR04305
Grado y Grupo: 5º “A”
Asignatura: Historia
Bloque: IV
LECCIÒN: “Lalucha del poder”
Aprendizaje Esperado:
• Identifica las causas de la lucha por el poder entre los caudillos posrevolucionarios y las condiciones en que se creó el PNR y el surgimiento de lospartidos de oposición.
• Explica algunas causas y consecuencias de la rebelión cristera.

Campo de formación:
Exploración y comprensión del mundo natural y social.
Propositos del estudio:
Establezcanrelaciones de secuencia, cambio y multicausalidad para ubicar temporal y espacialmente los principales hechos y procesos históricos del lugar donde viven, del país y del mundo.



Competencias:•Comprensión del tiempo y del espacio histórico.
• Manejo de información histórica.
• Formación de una conciencia histórica para la convivencia.

Contenidos:
Temas para comprender el periodo¿Qué elementos favorecieron o limitaron el desarrollo de México después de la Revolución?
De los caudillos al presidencialismo: La rebelión cristera. La creación
y consolidación del PNR y elsurgimiento de nuevos partidos.

Fecha de realización
Lunes 22 y Miércoles 24 de Abril de 2013
Situación Didáctica
Si México está pasando por situaciones dificiles:
¿Estarias de acuerdo con qué se hagaalgún tipo de cambio a la constitución?

Secuencia didáctica

INICIO LUNES 22 DE ABRIL DE 2013

ACTIVIDAD 1
Leer la pág. 122 a 124 del libro de Historia
.
ACTIVIDAD 2
Identificar losacontecimientos qué causaban las luchas por el poder entre los caudillos.

DESARROLLO
ACTIVIDAD 3
Escriban en su cuaderno las causas y consecuencias qué se presentaron en el momento qué se llevó a cabolos diversos cambios en La Constitución de 1917 de las instituciones para encaminar a México a la solución de sus problemas.

ACTIVIDAD 4
Comentar y analizar qué cambios fueron para bien o para...