Planeacion de sexto año

Proyecto 1

Leer y

Escribir

Versos

APRENDIZAJES ESPERADOS

|Español |Matemáticas |Ciencias naturales |
|Expresa sus sentimientos |Usar el divisor común o el múltiplo común para |Analiza algunos elementos que están |
|empleando la poesía. |resolverproblemas. |vinculados con el cuidado del ambiente |
|Reconoce el lenguaje figurado y | |y la convivencia democrática que |
|su función para evocar | |contribuyen en la conformación de su |
|emociones. |Utiliza laspropiedades de la proporcionalidad para |identidad. |
|Identifica el efecto de sus |resolver problemas con diferentes unidades de medida | |
|versos a través de las | |Se asume como parte del ambiente y como|
|expresiones y opiniones de sus ||integrante activo y participativo del |
|compañeros. | |mismo. |
|Geografía |Formación cívica y ética |Historia |
|Valora la protección del |Participar en acciones deprevención ante la presencia|Identifica la duración del periodo |
|ambiente como condición para |de fenómenos naturales, como sismos, erupciones |aplicando los términos década y siglo. |
|mejorar la calidad de vida. |volcánicas, ciclones, etc. | |
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|Elabora propuestas para | |Ubican en un mapa las exploraciones que|
|participaren el cuidado y |Promover acciones de prevención ante la escasez de |permitieron el encuentro de Europa y |
|protección del ambiente |agua por el calentamiento del planetaa su consumo |América. |
| |irracional. | |
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| ||Identifican algunas transformaciones |
| |Establece acuerdos colectivos que impliquen la |ocurridas durante el renacimiento. |
| |participación en acciones de beneficio común. | |
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|ASIGNATURA:ESPAÑOL |ÁMBITO: Literatura |
|PROYECTO: Poesía eres tu |Competencia: Comunicación oral |
| |Comprensión lectora...