Planeacion didactica por clase quimica

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PLANEACIÓN DIDÁCTICA

Grupo: ____3° ____ Clase: l

Profesor (a): __________________ _______ Asignatura: ___Ciencias III____ Sección: Secundaria

Para un grupo de 30 alumnos
Clase: 1 En el salón de clases
|¿Cuáles son los contenidos?|¿Para qué aprendemos los contenidos? |
| | |
|Mezclas homogéneas (solubilidad, soluto disolvente, disolución) yheterogéneas (tamaño de partícula). |Identificar que el problema de la contaminación del agua es un problema social común. |
|Tipos de contaminación (bacteriana, química, por sólidos) |Reconocer que algunos contaminantes del agua se encuentran disueltos en ella y que no son perceptibles a|
||simple vista. |
|¿Qué actividades vamos a realizar para que se logren los objetivos? |
||
|CLASE 1:|
|ENTRADA: |
|Hacer en sus cuadernos una lluvia de ideas o un S.Q.A. sobre los tipos de contaminación que conocen. Centrar la atención en contaminación del agua.|
| |
|DESARROLLO:|
|Dividir al grupo en equipos de 5 o 6 alumnos y darles a leer a cada equipo un artículo diferente sobre contaminación y tipos de contaminación del agua . |
|Emplear la estrategia de rompecabezas para distribuir la información.|
|Solicitar por equipo (equipos finales) un cartel con la información recabada. |
||
|CIERRE: |
|Explicación y exposición de los carteles....
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