Planeacion didactica

COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE MEXICO

DIPLOMADO FORMANDO FORMADORES

PLANEACION DIDACTICA

LIC. GRACIELA VAZQUEZ VALENZUELA

SEPTIEMBRE 2010

PLANEACION DIDACTICA

|ASIGNATURA ||
| |ETICA Y VALORES II |
|SEMESTRE : ||
| |SEGUNDO |
|CAMPO DE CONOCIMIENTO ||
| |CIENCIAS SOCIALES |

|BLOQUE I|
|RECONOCE Y ANALIZA LA RELACION DE LA ETICA CON LA CIENCIA Y LA TECNOLOGIA ,COMO BASE PARA LA TOMA DE DECISIONES EN LA VIDA COTIDIANA |

|COMPETENCIAS ESPECÍFICAS|
|-Identifica las ideas clave en un texto o discurso oral e infiere conclusiones a partir de ellas. |
|-Expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingüísticas,matemáticas, graficas. |
|-Ordena información de acuerdo a categorías, jerarquías, relaciones. |
|-Identifica los sistemas yreglas o principios medulares que subyacen a una serie de fenómenos. |
|-Elige las fuentes de información más relevantes, para un propósito especifico y discrimina entre ellas de acuerdo a su relevancia y confiabilidad.|
|-Evalúa argumentos y opiniones e identifica prejuicios y falacias |
|-Reconoce los propios prejuicios, modifica sus puntos de vista al conocer nuevas experiencias, e integra nuevos conocimientos y perspectivas al acervo con elque cuenta. |
|-Aporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexiva. |

|PRODUCTO INTEGRADOR: |Criterios de evaluación...