Planeacion educacion basica primaria

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PLAN DE CLASE

ESTABLECIMIENTO EDUCATIVO | Nuestra Señora de Fátima |
ÁREA | Ciencias Naturales | PROFESOR | Fidencio José Hoyos Lozano |
GRADO | 3º | UNIDAD NUMERO | 2 | NOMBRE | BiologiaVegetal |
PERIODO ACADÉMICO | 2º | AÑO | 2010 | TOTAL HORAS | 8 | FECHA | DE | Junio15 | A | Julio 28 |
EJE(S) TEMATICO(S) | Entorno Vivo | Ciencia, Tecnología y Sociedad | |
NUECLEOSTEMÁTICOS | Seres Vivos ( las plantas ) | | | | |
ESTÁNDARES | 1. Describo características de seres vivos |
2. Observo y describo cambios en mi desarrollo y en otros seres vivos |
3. Registro misobservaciones en forma organizada utilizando dibujos y palabras |
4. Explico adaptaciones de los seres vivos al ambiente |
5. Identifico patrones comunes a los seres vivos ( plantas ) |
6. Persistoen la búsqueda de respuestas a mis preguntas |
7. Respeto y cuido los seres vivos de mi entorno |
8. Propongo y verifico necesidades de los seres vivos |
9. Escucho activamente a mis compañerosy reconozco puntos de vista |
LOGRO | Reconoce las plantas, sus características, partes, funciones y sus formas de adaptarse en el ambiente. Usando la observación y recolección de datos ( métodocientífico) |
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INDICADORES DE LOGRO | COMPETENCIAS |
1. Identifica cada una de las partes de una planta | Interpretativa |
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2. Describe las características de cada parte de laplanta | Interpretativa, Actitudinal |
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3. Organiza información adecuada empleando carteleras, dibujos y palabras | Interpretativa, Propositiva |
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4. Argumenta sobre las funciones decada parte de las plantas | Argumentativa, Propositiva |
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5. Expresa sus puntos de vista, escucha y respeta la opinión de los otros | Argumentativa, Comunicativa, Competencia Científica,Actitudinal |
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6. Elabora resúmenes de las observaciones realizadas | Propositiva, Actitudinal, |
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7. Reflexiona sobre la necesidad de cuidar las plantas | Actitudinal, Propositiva |...
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