Planeacion educativa

PLANEACION POR COMPETENCIAS ESCUELA TELESECUNDARIA: ASIGNATURA: TITULO DEL BLOQUE: TEMA DE SECUENCIA: CLAVE: 30DTV HISTORIA BLOQUE: EL MUNDO ADQUIERE NUEVAS DIMENSIONES DE PRINCIPIOS DEL SIGLO XVI APINCIPIOS DEL S. XVII INTRODUCCION AL CURSO I COMPETENCIAS: GRADO: 2 GRUPO: SECUENCIA DE APRENDIZAJE: EL TIEMPO DE LA HISTORIA ORDENA CRONOLOGICAMENTE LOS HECHOS HISTORICOS DEL SIGLO XVIXVIII PARACONOCER LA DIFUSION DEL HUMANISMO, ORGANIZACIÓN DE MONARQUIA Y AVANCES CIENTIFICOS Y TECNOLOGICOS DEL MUNDO ENTERO. TIEMPO 4 SESIONES DE 50 MINUTOS CADA UNA OBSERVACIONES ADECUACIONES ASPECTOS A EVALUAR COMPAREN SUS RESULTADOS Y ESTABLESCAN DIFERENCIAS. AUTOEVALUACION. INTERPRETAR LAS LINEAS DE TIEMPO.

ACTIVIDADES REVISAR EL LIBRO PARA VER SU ESTRUCTURA. COMENTEN LO QUE LES LLAMO LA ATENCIÓN.OBSERVEN LAS IMAGENES Y RESPONDAN. LEAN EL TEXTO Y REALICEN LO QUE SE PIDE. IDENTIFICA LAS PALABRAS CLAVE. OBSERVA E INTERPRETA LA LINEA DEL TIEMPO. INTERCAMBIEN TODAS SUS RESPUESTAS. MARQUEN LOS 4PERIODOS HISTORICOS. OBSERVEN EL MAPA Y DESTAQUEN LAS CIVILIZACIONES: AGRICOLAS, MEDITERRANEAS Y PRECOLOMBINAS. UBIQUE LAS IMAGENES DE ACUERDO A LAS REGIONES.

ASIGNATURAS TRANSVERSALES  FORMACION CIVICAY ETICA. GEOGRAFIA. 

APRENDIZAJES ESPERADOS IDENTIFICAR LOS SIGLOS QUE COMPRENDE EL PERIODO. ORDENAR CRONOLOGICAMENTE EN UNA LINEA DEL TIEMPO HECHOS Y PROCESOS RELEVANTES DE LA CONQUISTA YCIVILIZACION DE DIVERSAS REGIONES DEL MUNDO. LA DIFUSION DEL HUMANISMO. LA ORGANIZACIÓN DE MONARQUIAS AVANCES CIENTIFICOS Y TECNOLOGICOS.      

RECURSOS DIDACTICOS LIBRO DEL MAESTRO. LIBRO DELALUMNO. PROGRAMA EDUSAT. CARTULINA. TIJERAS. RESISTOL.

 

  

DOCENTE FRENTE A GRUPO:

Vo. Bo. DIRECTOR DEL PLANTEL:

_________________________________________ NOMBRE Y FIRMA
ELABORADOPOR DOCENTES DE LA ZONA 31 DE TELESECUNDARIAS

_______________________________________ NOMBRE Y FIRMA

PLANEACION POR COMPETENCIAS ESCUELA TELESECUNDARIA: ASIGNATURA: HISTORIA BLOQUE: I TITULO...
tracking img