Planeacion historia

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SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEL ESTADO DE VERACRUZ
DIRECCIÓN DE ESCUELAS SECUNDARIAS TÉCNICAS
SECUNDARAIA TÉCNICA N° 31

PLANEACIÓN DE CLASES DE LA ASIGNATURA DE HISTORIA I CICLO ESCOLAR 2010-2011 PROFRA. NELLY ALICIA ESTEBAN SOTO GARDO: SEGUNDO GRUPO(S): A, B, C, D. FECHA:_______________________
BLOQUE 1: DE PRINCIPIOS DEL SIGLO XVI A PRINCINCIPIOS DEL SIGLO XVIII. COMPETENCIAS: QUE LOS ALUMNOS ELABOREN UNA VISIÓN DE CONJUNTO DEL MUNDO ANTIGUO Y LA EDAD MEDIA QUE LES PERMITA COMPRENDER LA EXPANSIÓNEUROPEA DE LOS SIGLOS XIV Y XVII, ANALICEN LAS CAUSAS Y CONSECUENCIAS DE LA HEGEMONIA EUROPEA Y VALOREN LA IMPORTANCIA DEL RESPETO Y LA RIQUEZA DE LAS RELACIONES INTERCULTURALES; QUE RELACIONEN LOS HECHOS Y ACONTECIMIENTOS DEL PASADO CON LA ACTUALIDAD.
TEMA: 1.1.- Visión general de las civilizaciones y panorama del periodo. |
SUBTEMA: 1.1.1.-Panorama de la herencia del mundo antiguo.- Ubicaciónespacial y temporal de las civilizaciones agrícolas Y sus características comunes.- Las civilizaciones del mediterráneo y elementos que favorecieron su desarrollo.- Principales áreas culturales en América, Europa, Asia y África de los siglos V al XV y sus características. |
ACTIVIADES: - Interpretarán un mapa mental donde se analizaran las causas, cambios, transformaciones y Aportaciones deprincipios del siglo XVI y XVIII.- Ubicaran en la línea del tiempo las principales civilizacio0nes que se desarrollaron en ese periodo.- Ubicaran en un planisferio las regiones donde se asentaron las principales culturas antiguas.- Realizarán un cuadro comparativo de las distintas civilizaciones que se asentaron en América, Asia y África. |
ESTRATEGIAS:- Lluvia de ideas- Trabajo de equipo-Plenaria- Trabajo individual |
MATERIAL DIDACTICO:-Libro: Tiempo y espacio en el mundo.-Libreta-Colores-Pizarra-Marcadores para pizarra-Reglas- Hojas de colores |
EVALUACIÓN:-Trabajo individual-Trabajo de equipo-Participación-Disciplina-Limpieza |

OBSERVACIONES: ____________________________________________________________

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Vo Bo.

PROFR.J. GUILLERMOWINFIELD TORRES PROFR.JOEL VARGAS RODRIGUEZ
COORDINADOR ACADEMICO DIRECTOR

SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEL ESTADO DE VERACRUZ
DIRECCIÓN DE ESCUELAS SECUNDARIAS TÉCNICAS
SECUNDARAIA TÉCNICA N° 31

PLANEACIÓN DE CLASES DE LA ASIGNATURA DE HISTORIA I CICLO ESCOLAR2010-2011 PROFRA. NELLY ALICIA ESTEBAN SOTO GARDO: SEGUNDO GRUPO(S): A, B, C, D. FECHA: _______________________
BLOQUE 1: DE PRINCIPIOS DEL SIGLO XVI A PRINCINCIPIOS DEL SIGLO XVIII.COMPETENCIAS: QUE LOS ALUMNOS ELABOREN UNA VISIÓN DE CONJUNTO DEL MUNDO ANTIGUO Y LA EDAD MEDIA QUE LES PERMITA COMPRENDER LA EXPANSIÓN EUROPEA DE LOS SIGLOS XIV Y XVII, ANALICEN LAS CAUSAS Y CONSECUENCIAS DE LA HEGEMONIA EUROPEA Y VALOREN LA IMPORTANCIA DEL RESPETO Y LA RIQUEZA DE LAS RELACIONES INTERCULTURALES; QUE RELACIONEN LOSHECHOS Y ACONTECIMIENTOS DEL PASADO CON LA ACTUALIDAD.
TEMA: 1.1.- Visión general de las civilizaciones y panorama del periodo. |
SUBTEMA: 1.1.2.-Panorama del periodo- El principio de la hegemonía europea y el colonialismo temprano- Las realidades americanas y africanas- los cataclismos demográficos- el surgimiento de la economía mundial y de la llamada historia moderna |
ACTIVIDADES:-...
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